نبود نظام جامع رصد و پایش از مشکلات نیروی انسانی آموزش و پرورش است

مدیریت نیروی انسانی یکی از بزرگ ترین چالش های آموزش و پرورش در مدت اخیر بوده است.

کمبود و در حین حال مازاد نیرو در مناطق مختلف، - امروز فردی سخن از جذب 100 هزار نفری دارد و دیگری روز بعد از جذب 92 هزار نفری سخن می گوید، این خبر ها مصداق دیگری از نداشتن آمار دقیق از وضعیت نیروی انسانی در این دستگاه عریض و طویل است.

گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو- محمد قائدی*: مدیریت نیروی انسانی یکی از بزرگ ترین چالش های آموزش و پرورش در مدت اخیر بوده است.

کمبود و در حین حال مازاد نیرو در مناطق مختلف، عدم تناسب نسبت معلم به دانش آموز و همچنین نابرابری جنسیتی معلم به ویژه در دوره ابتدایی مصداق هایی از این مشکلات است به نحوی که نسبت معلم مرد به زن در دوره ابتدایی در شهر تهران 8 به 92 درصد بیان شده.

دلیل اصلی این مشکلات نبود نظام جامع رصد و پایش نیروی انسانی در آموزش و پرورش دانسته می شود که نتایج نامطلوبی را برای آموزش و پرورش به وجود آورده است.

این عدم آگاهی از تعداد معلم مورد نیاز در سال تحصیلی 1402_1403 باعث شد تا کلاس ها تا اوایل آبان ماه بدون معلم سپری شوند و با ارائه راهکار هایی مانند استفاده از دانشجومعلمان سال آخر، مدیر آموزگار، معلمان چند پایه (سه الی چهارپایه) در روستا ها تا حدی این چالش کنترل شود، اما آنچه پیش آمد متضرر شدن دانش آموزان در پایه