مطالب مرتبط:
نمایشگاه مدرسه انقلاب در 300 مدرسه سیستان وبلوچستان برگزار می شود
فیلم| بازدید طلاب مدرسه علمیه نقده از موزه حرم مطهر امام حسین(ع)
تصاویر/ اعزام طلاب مدرسه علمیه امام خامنه ای ارومیه به اردوی زیارتی قم
تصاویر/ کارگاه هدف و انگیزه ویژه طلاب مدرسه علمیه امام خامنه ای
خیران در ساخت 219 مدرسه خواف مشارکت دارند
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
چهارشنبه، 11 بهمن 1402 ساعت 08:202024-01-31اجتماعي

اگر اینشتین مدیر مدرسه بود ...


اگر اینشتین مدیر مدرسه بود، حامی و هادی می بود و به مباحث نوین آموزشــی توجه می کرد.

به جــای نمره، ثمره را مدنظر قرار می داد.

به جای رقابت، به رفاقت و دوســتی توجه می کرد و به مقایســه معلمان و دانش آموزان بــا یکدیگر دامن نمی زد.

- ابوالفضل بختیاری دکترای تخصصی علوم تربیتی دارد.

آخرین کتاب ایشان در مقام مترجم با نام اگر اینشتین مدیر مدرسه بود نوشته پروفسور توماس آرمسترانگ منتشر شده است.

اگرچه نکته ها و گفته های این گفت وگو به تمام آنچه در کتاب آمده است نپرداخته، ولی برخی از آن ها جالب و جذاب است.

در ادامه، گفت وگویی با دکتر بختیاری درباره مباحث مربوط به فرهنگ سازمانی مدرسه را خواهید خواند.

در آغاز درباره کتاب اگر اینشتین مدیر مدرسه بود، توضیح دهید.

نویسنده این کتاب، از اســتادان برجسته علوم تربیتی است و تألیفات فراوانی در این رشته دارد.

در ادامه و در طول گفت وگو، چکیــده ای از اهم مطالب این کتــاب را مطرح می کنم.

توماس آرمسترانگ تصریح کرده اســت که اگر اینشتین مدیر مدرسه بود، حامی و هادی می بود و به مباحث نوین آموزشــی از جمله فناوری هــای نوین توجه می کرد.

اگر اینشتین مدیر مدرسه بود، حامی و هادی می بود.

  به جــای نمره، ثمره را مدنظر قرار می داد.


برچسب ها: مدیر مدرسه - اینشتین - مدرسه - علوم تربیتی - گفت وگو - مدیر - کتاب
آخرین اخبار سرویس:

اگر اینشتین مدیر مدرسه بود ...

اگر اینشتین مدیر مدرسه بود ...