نوشتن با دست تاثیر بهتری بر یادگیری نسبت به تایپ دارد

با پیشرفت فناوری، دانشجویان اکنون یادداشت های مربوط به درس را در کلاس تایپ می کنند، اما شاید این کار برای یادگیری خیلی خوب نباشد.

-  تحقیقات دانشگاه علم و صنعت نروژ نشان داده است که نوشتن با دست باعث ایجاد الگوهای ارتباطی بهتری در مغز نسبت به تایپ روی صفحه کلید می شود.

این مطالعه می تواند به پاسخ این سوال کمک کند که آیا مدارس و دانشگاه ها باید نوشتن با دست را الزامی کنند یا خیر.

به نقل از آی ای، با افزایش استفاده از دستگاه های دیجیتال، یادداشت برداری با دست در دانشگاه ها تبدیل به امری نادر شده است.

درست همانطور که استادها برای تدریس به ابزارهای دیجیتالی روی آورده اند، دانشجویان نیز به ابزارهای دیجیتالی برای یادداشت برداری روی آورده اند.

گاهی اوقات، دانشجویان کلاس را ضبط می کنند تا بعدا مطالب را یادداشت کنند یا از تلفن یا رایانه برای یادداشت نکات مهم یک سخنرانی استفاده می کنند.

به گزارش ایسنا، آدری ون درمیر(Audrey van der Meer)، استاد عصب روان شناسی در دانشگاه نروژ، می خواست بفهمد شبکه های عصبی مغز چگونه به هر دو سبک از یادداشت برداری پاسخ می دهند و مطالعه ای را برای بررسی مکانیسم های عصبی زیربنایی انجام داد.

این مطالعه چگونه انجام شد؟ محققان داده های نوار مغزی(EEG) را از 36 داوطلبی که با شرکت در مطالعه موافقت کرده بودند، جمع آوری ک