نکات روان شناختی ارتباط معلمان با دانش آموزان

فوق تخصص روان پزشکی کودک و نوجوان به بیان نکات مهم در مواجهه معلمان با دانش آموزان نوجوان پرداخت.

- به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار سلامت خبرگزاری فارس، مهدی تهرانی دوست، فوق تخصص روان پزشکی کودک و نوجوان و عضو فرهنگستان علوم پزشکی با اشاره به نکات روان شناختی که معلمان باید هنگام تدریس به دانش آموزان مورد توجه قرار دهند، بیان داشت: معلمانی که در مقطع متوسط تدریس می کنند، با نوجوانانی که وارد سن نوجوانی شده اند مواجه هستند.

طبیعتا باید سنین نوجوانی را پشت سر گذاشته و با تغییرات سنین نوجوانی آشنا باشند.

وی با بیان اینکه معلمان باید با تغییرات فیزیولوژی جوانان آشنا، باشند، تصریح کرد: ممکن است لازم باشد معلمان با نوجوانان گفت وگویی داشته باشند که آنها را با این تغییرات آشنا کنند.

تهرانی اضافه کرد: ممکن است نوجوان در کلاس درس مقداری بی قراری، کم توجهی و کم تمرکزی داشته باشد که طبیعتا در این موارد نیز اگر معلم آموزش و درس خود را به صورت تعاملی انجام دهد؛ یعنی نوجوان را درگیر فعالیت های آموزشی کند، کمک قابل توجهی خواهد کرد.

فوق تخصص روان پزشکی کودک و نوجوان متذکر شد: اگر معلمی در کنار نوجوان قرار گیرد، یعنی علاوه بر حفظ معلمی خود با نوجوان دوستی داشته باشد، چون نوجوانانی که وارد این سنین شده اند دوست دارند با دیگران، هم سن و سالان و بزرگت�