وحیدی: 3 میلیون دانش آموز در مدارس بسیار فرسوده تحصیل می کنند

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمد وحیدی یکی از مهم ‎ترین بند های ارجاعی به کمیسیون تلفیق برنامه هفتم توسعه را افزایش یک درصد مالیات بر ارزش افزوده دانست و گفت: - نائب رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: 3 میلیون دانش آموز در مدارس بسیار فرسوده تحصیل می کنند و با اعتبارات عادی، مقام سازی و بازسازی مدارس 300 سال به طول می انجامد.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمد وحیدی یکی از مهم ‎ترین بند های ارجاعی به کمیسیون تلفیق برنامه هفتم توسعه را افزایش یک درصد مالیات بر ارزش افزوده دانست و گفت: مقرر بود از این محل درآمدی، 70 درصد در اختیار سازمان برنامه و بودجه برای پیشبرد طرح های عمرانی و 30 درصد به سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس اختصاص پیدا کند تا به بازسازی و مقاوم سازی مدارس تخریبی اختصاص پیدا کند.

نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان، گرمه و جاجرم در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: نمایندگان در صحن علنی به افزایش مالیات رأی منفی دادند که البته تصمیمی کاملاً درست بود، ولی به تبع آن، محل هزینه ای این مصوبه برای بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده نیز حذف شده است که باید برای احیای این محل چاره اندیشی شود.