موافقان و مخالفان مدارس غیر دولتی چه گفتند؟

مدارس متنوع غیر دولتی جز ایجاد تبعیض آن هم به بدترین شکل ممکن، نقشی در فراهم آوردن عدالت آموزشی ندارند.

- به گزارش خبرگزاری فارس از اهواز، سومین دوره از سلسله نشست های هم اندیشی هَم گُفت با حضور تشکل های دانشجویی، فعالان اجتماعی، رسانه ها و کارشناسان مسائل آموزشی با موضوع نقش مدارس دولتی و غیردولتی در عدالت آموزشی در تالار امید دانشگاه فرهنگیان اهواز برگزار شد.

در این نشست فعالان اجتماعی و دانشجویان ضمن تحلیل و بررسی موضوع این نشست، به بیان مطالبات خود در حوزه مسائل آموزشی در خوزستان پرداختند و چالش های پیش روی فرآیند آموزش در استان در گفت وگو با کارشناسان این برنامه مورد بحث و و تبادل نظر قرار گرفت.

عدالت آموزشی در کشور تحقق نیافته فرامرز سنجری کارشناس مسائل آموزشی در این نشست با بیان اینکه عدالت آموزشی به معنای واقعی در کشور ما تحقق نیافته است، اظهار کرد: آیا امروز دانش آموزی که در مناطق عشایری و مدارس مرزی تحصیل می کند از امکانات آموزشی برابری نسبت به دانش آموزان مراکز استان ها یا پایتخت برخوردار است؟ معنی عدالت آموزشی را پاسخ به این سوال روشن می کند.

وی گفت: سال ها قبل در مدارس پست کتابدار وجود داشت و مدارس کتابخانه، کارگاه و آزمایشگاه داشتند اما امروزه دانش آموزان مدارس دولتی از این امکانات محروم هستند.