مهارت آموزی با اُفت چشم گیری روبه رو بوده است

نائب رییس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی گفت: مهارت آموزی با اُفت چشم گیری روبه رو بوده است.

- به گزارش خبرگزاری مهر ، مهدی اسماعیلی در مورد مهارت آموزی دانش آموزان و دانشجویان بعد از فراغت از تحصیل، اظهار کرد: متولیان نظام آموزشی کشور باید سند محتواهای آموزشی را به گونه ای طراحی کنند که بعد از فارغ التحصیلی دانش آموزان و دانشجویان از مدارس و دانشگاه ها منجر به ایجاد یک مهارت و تخصص بین آنها شود.

نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی با اشاره به سهم مدارس و دانشگاه های فنی و حرفه ای در مهارت آموزی دانش آموزان و دانشجویان، تاکید کرد: مهارت آموزی در مدارس فنی و حرفه ای و دانشگاه ها سهم بسیاری در پیشرفت کشور خواهد داشت، طبق برنامه 5 ساله ششم توسعه مقرر شد سهم رشته های فنی حرفه ای و مهارتی در آموزش و پرورش به 50 درصد برسد که متأسفانه این رقم در 36 درصد متوقف ماند و همچنین این رقم در دانشگاه ها با نرخ 30 درصد در نظر گرفته شده بود که در میزان 20 درصد باقی ماند.

وی تصریح کرد: مهارت آموزی دانش آموزان و دانشجویان متأسفانه جزو اولویت های اول مسئولان نظام آموزشی کشور نیست، مسئولان هر چه زودتر باید سمت و سوی تحصیلات دانش آموزان را تعیین کنند که بعد از فارغ التحصیلی آنان دارای یک مهارت بوده و به عنوان کارآفرین در جامعه