ضرورت آسیب شناسی جدی حوزه آموزش

معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی از اجرای برنامه راهبردی در حوزه معاونت آموزشی دانشگاه خبر داد و گفت: توجه و تاکید معاونت آموزشی در این برنامه بر کیفی گرایی آموزشی و بالابردن کیفیت در حوزه خدمات آموزشی، - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه علامه طباطبایی، علی آدمی معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به مناسبت هفته سرآمدی آموزش گفت: سال گذشته، سال موفقیت آمیزی در حوزه آموزش برای دانشگاه علامه طباطبایی بود و جا دارد.

علی رغم تلاطم های کشور و دانشگاه در نیم سال اول، حوزه آموزش هیچ گاه از حرکت باز نایستاد.

وی به برنامه راهبردی در حوزه معاونت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی اشاره کرد و افزود: این برنامه که مجموعه ای از راهبردها و برنامه ها و اقدامات در راستای کیفی سازی نظام آموزشی در دانشگاه بود در سال 1401 به اجرا گذاشته شد، توجه و تاکید معاونت آموزشی در این برنامه بر کیفی گرایی آموزشی و بالابردن کیفیت در حوزه خدمات آموزشی، فرایند های آموزشی، متون و برنامه های درسی است.

 معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تاکید کرد: هیچ فرایندی ارتقاء و بهبود پیدا نمی کند مگر با آسیب شناسی جدی، سعی کردیم در سال 1401 این آسیب شناسی را با کمک خود گروه های آموزشی و اساتید ارجمند انجام دهیم.