کنشگری بیگانگان در ساخت نظام آموزشی ایران – قسمت دوم

بیگانگان، فعالیت آموزشی خود در ایران را با تاسیس مدارس میسیونی آغاز کردند.

میسیون ها نیروهای اعزامی از سوی کلیساها بودند که برای ترویج آیین و مذهب مسیحی به سایر مناطق سفر می کردند.

- ، به بخش اول از کنشگران ساخت نظام آموزشی ایران پرداختیم.

در این یادداشت، به قسمت دوم این بحث می پردازیم.

بیگانگان، فعالیت آموزشی خود در ایران را با تاسیس مدارس میسیونی آغاز کردند.

  بیگانگان، فعالیت آموزشی خود در ایران را با تاسیس مدارس میسیونی آغاز کردند.

میسیون ها نیروهای اعزامی از سوی کلیساها بودند که برای ترویج آیین و مذهب مسیحی به سایر مناطق سفر می کردند.

به سبب تنوع مذاهب مسیحی، این گروه ها نیز از کلیساهای کاتولیک، پروتستان و مذاهب دیگر مسیحی اعزام می شدند و عموماً در رقابت و دشمنی با یکدیگر بودند.

کاتولیک های فرانسوی و پروتستان های آمریکایی، مهمترین گروه هایی بودند که فعالیت خود در ایران را از حدود سال 1210.

ش آغاز کردند.

کاتولیک های فرانسوی و پروتستان های آمریکایی، مهمترین گروه هایی بودند که فعالیت خود در ایران آغاز کردند.

  هر چند میسیون ها از سوی کلیسا اعزام می شدند، اما فعالیتشان رنگ ملی نیز داشته و از پشتیبانی سفرا و نیروهای سیاسی کشور خودشان نیز برخوردار بودند.