آغاز برگزاری حضوری کلاس های دانشگاه علمی کاربردی قم

رییس دانشگاه جامع علمی و کاربردی استان قم با اشاره به اینکه آموزش غیرحضوری معایب و مزایای مختلفی داشته است، تصریح کرد: اجرای آموزش ها به صورت همه گیر در همه زمان ها و برای همه افراد از مزایای آموز مجازی است اما امکان برگزاری این نوع آموزش برای همه رشته ها وجود ندارد.

- دکتر محمدحسن نادری، رییس دانشگاه جامع علمی و کاربردی استان قم، در گفت وگو با ایسنا عنوان کرد: با توجه به ظرفیت های دانشگاه علمی و کاربردی و نیاز بازار کار، در مقطع کاردانی حرفه ای رشته تربیت مربی مهدکودک و در مقطع کارشناسی حرفه ای مددکاری اجتماعی - مراکز اورژانس اجتماعی، مددکاری روانی- اجتماعی در بحران (سوانح طبیعی)، پدافند غیرعامل (خاص سازمان های اطلاعاتی و نظامی)، آسیب شناسی اجتماعی - پیشگیری از اعتیاد و مدیریت دفتری به مجموع رشته های دانشگاه علمی و کاربردی اضافه شده است.

وی در رابطه با چگونگی نیازسنجی جامعه برای تأسیس رشته های جدید در دانشگاه علمی و کاربردی اظهار کرد: دانشگاه علمی و کاربردی مجوز اجرا دوره ها را به بخش های عامل می دهد (بخش هایی که در یک کسب وکار به صورت عملی فعالیت دارند) زیرا دستگاهی که دوره ها را برگزار می کند باید نسبت به نیاز جامعه و بازار کار آگاه باشد.