مطالب مرتبط:
معاون وزیر آموزش و پرورش: آموزش حضوری دانش آموزان عادی و استثنایی رویکرد وزارت است
آقای وزیر آموزش و پرورش حقوق 20 میلیون تومانی معلمان شرم آور نیست؟!
آقای وزیر آموزش و پرورش حقوق 20 میلیون تومانی معلمان شرم آور نیست؟!
آقای وزیر آموزش و پرورش حقوق 20 میلیون تومانی معلمان شرم آور نیست؟!
مدیرکل آموزش و پرورش استان های تهران: مانور بازگشایی مدارس 22 شهریورماه برگزار می شود
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
چهارشنبه، 18 شهریور 1405 ساعت 21:302026-09-09سياسي

وزیر آموزش و پرورش: مدارس دولتی حق دریافت وجه از مردم ندارند


وزیر آموزش و پرورش از اجرای سیاست کاهش تنوع مدارس و تقویت مدارس دولتی خبر داد و تأکید کرد هیچ مدرسه دولتی حق دریافت وجه از مردم را ندارد.

همزمان توسعه عدالت آموزشی، - ارتقای کیفیت و استمرار آموزش حضوری از محورهای اصلی سال تحصیلی جدید اعلام شد.

وزیر آموزش و پرورش در شورای آموزش و پرورش استان تهران با تشریح مهم ترین سیاست های این وزارتخانه در سال تحصیلی جدید، از کاهش تنوع مدارس، تقویت مدارس دولتی، توسعه عدالت آموزشی، استمرار آموزش حضوری و برنامه ریزی برای آغاز سال تحصیلی خبر داد و گفت: مدارس دولتی حق دریافت وجه از مردم ندارند و در دوره جدید، سیاست آموزش و پرورش حرکت به سمت کاهش تنوع مدارس و ایجاد فرصت های برابر آموزشی است.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دولت، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، عصر امروز، چهارشنبه 18 شهریورماه، در نشست شورای آموزش و پرورش استان تهران، با قدردانی از استاندار تهران، مدیران دستگاه های اجرایی، شهرداری، خیرین مدرسه ساز و مجموعه عوامل تعلیم و تربیت، اظهار کرد: تهران به دلیل شرایط ویژه، تراکم جمعیتی، ارزش زمین و گستردگی مسائل مدیریتی، یکی از دشوارترین عرصه های خدمت رسانی در حوزه آموزش و پرورش است و اقدامات انجام شده در این استان ارزش مضاعفی دارد.


برچسب ها: آموزش و پرورش - وزیر آموزش و پرورش - آموزش - مدارس دولتی - کاهش تنوع مدارس - وزیر آموزش - آموزش و پرورش استان
آخرین اخبار سرویس:

وزیر آموزش و پرورش: مدارس دولتی حق دریافت وجه از مردم ندارند

وزیر آموزش و پرورش: مدارس دولتی حق دریافت وجه از مردم ندارند