جذب و ساماندهی مدرسان خبره و آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی

رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور با بیان اینکه مدرسان از ارکان حیاتی دانشگاه و سرمایه ارزشمند و موثر در ارتقای کیفیت آموزش دانشگاه هستند؛ - سیاست های دانشگاه جهت شناسایی، توانمندسازی، بهره مندی و تکریم این ظرفیت بی بدیل را تبیین نمود.

به گزارش خبرگزاری صداوسیما ، دکتر محمد علی اکبری در حاشیه جلسه 149 هیأت اجرایی جذب اعضای هیأت علمی و مدرسان دانشگاه، مدرسان را جزء لاینفک و پیشران تحقق اهداف آموزش مهارتی اعلام و ضرورت سیاستگذاری برای جهت دهی و ساماندهی مدرسین مورد تاکید قرار داد و در ادامه به تشریح برنامه های شش گانه دانشگاه برای ارتقای خدمات مدرسان پرداخت.

جذب هدفمند متناسب با تقاضای جامعه هدف رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور ضمن بیان ضرورت تصویب و راه اندازی رشته های جدید متناسب با تقاضای جامعه بر جذب هدفمند مدرس برای رشته های نوپا و جدیدالتاسیس تاکید کرد تا پیشتازی دانشگاه در ایجاد رشته های نوظهور دچار وقفه نگردد.

اجرای آموزش بدو ورود برای مدرسان جدید و دوره های باز آموزی و توانمندسازی برای مدرسان باسابقه دکتر علی اکبری با بیان اینکه تدریس در دانشگاه جامع علمی کاربردی و اختصاص کد مدرسی مستلزم گذراندن دوره های تدریس عملی و آشنایی با زیر نظام علمی کاربردی است، از برگزاری دوره های آموزشی برای مدرسان جدید و