چرا انحصار آموزش انگلیسی در مدارس نمی شکند؟

در شرایطی که از نحوه آموزش زبان انگلیسی در مدارس کشور چندان ابراز رضایت نمی شود، پرسش این است روند اجرای قانون توسعه آموزش زبان های خارجی غیر از انگلیسی در کشور به کجا رسیده و مهم تر اینکه اجرای کامل آن با چه چالش هایی مواجه است؟  - در شرایطی که از نحوه آموزش زبان انگلیسی در مدارس کشور چندان ابراز رضایت نمی شود، پرسش این است روند اجرای قانون توسعه آموزش زبان های خارجی غیر از انگلیسی در کشور به کجا رسیده و مهم تر اینکه اجرای کامل آن با چه چالش هایی مواجه است؟  به گزارش ایسنا، به نقل از قدس، دوم آبان1381 شورای عالی آموزش و پرورش طرح توسعه آموزش زبان های آلمانی، فرانسوی، ایتالیایی، اسپانیولی و روسی را به تصویب رساند.

مصوبه ای که کمی پس از آن برای اجرا ابلاغ شد، اما گزارش های صاحبنظران آموزشی حکایت از عملیاتی نشدن آن حتی برای یک دهه بعد داشت.

موضوعی که سرانجام انتقاد تند رهبر معظم انقلاب را به دنبال داشت، به طوری که ایشان سیزدهم اردیبهشت 1395 در دیدار معلمان و فرهنگیان کشور فرمودند: من همین جا این حرفی را که گاهی هم گفته ام به مسئولین آموزش وپرورش [تکرار می کنم ]؛ شاید به مسئولین محترم فعلی نگفته باشم اما قبل ها مکرر گفته ام؛ این اصرار بر ترویج زبان انگلیسی در کشور ما یک کار ناسالم است.