«شناسنامه مدارس شاهد» هویت مستقل این مدارس در قالب مدرسه صاحب سبک است

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش، گفت:رسالت شناسنامه فعالیت های مدارس شاهد، تمهید مقدماتی است که مدارس شاهد را به استاندارد های لازم و کیفیت مطلوب آموزشی و پرورشی، - می رساند.

به گزارش همچنان که بر تمامی برنامه ها، ایده ها و مناسبات جهانی از هر لحاظ، اعم از فرهنگی، آموزشی و اقتصادی از جهاتی تأثیر ناخوشایند گذاشت و اجرای کامل و دقیق شناسنامه مدارس شاهد را تا حدودی دچار فراز و نشیب هایی کرد.

وی در خصوص ویژگی و رسالت شناسنامه فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس شاهد، گفت: مهمترین ویژگی و یا به عبارتی رسالت شناسنامه مدارس شاهد، تمهید مقدماتی است که مدارس شاهد را به استاندارد و کیفیت مطلوب فعالیت های آموزشی و پرورشی می رساند اما می توان به نکات شفاف دیگری نیز در این خصوص اشاره کرد.

مدیرکل امور شاهد و ایثارگران ادامه داد: شناسنامه فعالیت های آموزشی، پرورشی و اجرایی مدارس شاهد، چارچوب فعالیت های مدارس شاهد را به صورت یکسان تعریف می کند تا هر مدرسه با توجه به مقتضیات خود (فرهنگ، بوم، جغرافیا و …) فعالیت هایی را برای تحقق اهداف آموزشی و پرورشی در نظر گیرد.

وی با بیان اینکه شناسنامه مدارس شاهد آسیب های مدرسه را به مدیر و مجموعه مدیریتی نشان داده و آنها را برای اصلاح یا تقویت فعالیت ها آماده می کند افزود: ساختار حاک