«عرضه ‎محوری» پژوهش ها ثمره آیین نامه ارتقای اساتید/ نظام آموزشی باید غربال سازی شود

عبدالمجید حسینی عضو هیئت علمی دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با انتقاد از عرضه محوربودن پژوهش های دانشگاه، - عرضه ‎محوری پژوهش ها ثمره آیین نامه ارتقای اساتید/ نظام آموزشی باید غربال سازی شود عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به مشکل عرضه محور بودن پژوهش های دانشگاهی، گفت: نظام آموزشی ما باید غربال سازی شود.

عبدالمجید حسینی عضو هیئت علمی دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با انتقاد از عرضه محوربودن پژوهش های دانشگاه، دلیل این امر را ضعف آیین نامه ارتقاء اساتید در دانشگاه دانست و گفت: آیین نامه ارتقاء باعث شده است استاتید در راستای رفع مشکلات خود مقاله تالیف کنند و به حل مشکلات کشور نپردازند.

وی ادامه داد: در این آیین نامه به چاپ مقالات در مجلات خارجی بها داده شده که این موضوع در ظاهر به نفع کشور است، اما متاسفانه مجلات خارجی به نفع ما عمل نمی کنند و آن ها اطلاعات مجلات ما را استخراج کرده و به نفع خود به کار می برند.

حسینی با بیان اینکه مشکلات فوق الذکر باعث عرضه محور شدن پژوهش ها شده اند، عنوان کرد: این موارد باعث شده تا پژوهش های ما کارکرد تقاضا محور ی خود را از دست بدهند.