تورانی در مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده: نیازمند پژوهش برای گرفتار نشدن در چرخه انجام درست کار نادرست هستیم

سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: برای اخذ تصمیمات درست و گرفتار نشدن و غوطه ور نشدن در چرخه بدون درمان انجام درست کار نادرست نیازمند توجه بیشتر و ارج نهادن به پژوهش هستیم.

- به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، همایش بزرگداشت روز ملی پژوهش در آموزش و پرورش و مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برگزیده در سالن همایش خلیج فارس موزه انقلاب اسلامی و دفاع مقدس برگزار شد.

حیدر تورانی سرپرست سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در این مراسم اظهار کرد: پژوهش از یک نظر بر دوگونه است؛ پژوهشی ابتکاری یا نوجویانه یعنی یافتن یا کشف آنچه بر دیگران مجهول است و پژوهش تأکیدی یا  نوگسترانه یعنی گستردن یا تفصیل آنچه بر دیگران به اجمال معلوم است.

وی ادامه داد: هنگام پرداختن به یکی از این دو گونه پژوهش، از آنچه دیگران دریافته اند، یاری می گیریم تا به آنچه در نیافته اند، برسیم یا دریافت های سربسته آنان را بگشاییم؛ در هر حال پژوهش متضمن نوعی نوآوری است و از تکرار، تقلید و کهنه آموزی به دور است.

رییس ستاد هفته پژوهش در آموزش و پرورش افزود: پژوهنده راستین به حقیقت پژوهان بزرگ می نگرد و از کوشش ها، موفقیت ها و لغزش های آنان جرأت می گیرد و هرگز کورکورانه از کسی تقلید نمی کند؛ تقلید کورکورانه، اصالت و وحدت شخصیت را به خطر