نگرانی علمی کاربردی ها برای رسیدن به سهم 30 درصدی از آموزش های مهارتی/ مهارت آموزی مسئله حساس کشور است

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدعلی اخوان، معاون آموزشی دانشگاه علمی کاربردی در نشست خبری خود گفت: طبق برنامه ششم توسعه کشور برای افزایش سهم آموزش های مهارتی تا سقف سی درصد از کل آموزش عالی باید باشد که در حال حاضر این سهم حدود دوازده درصد است.

- معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی با اشاره به نگرانی های این دانشگاه برای دستیابی به سهم 30 درصدی از آموزش های مهارتی در پایان برنامه ششم توسعه گفت: مهارت آموزی مسئله حساس کشور است.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدعلی اخوان، معاون آموزشی دانشگاه علمی کاربردی در نشست خبری خود گفت: طبق برنامه ششم توسعه کشور برای افزایش سهم آموزش های مهارتی تا سقف سی درصد از کل آموزش عالی باید باشد که در حال حاضر این سهم حدود دوازده درصد است.

وی در ادامه صحبت های خود درباره نکات مهمی همچون عدم حمایت عملی و موثر قانون گذاران و متولیان آموزش عالی در توسعه آموزش های علمی کاربردی و عدم توجه به اسناد بالادستی موجود در شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص تقویت و توسعه آموزش های علمی کاربردی توضیحاتی را ارائه کرد و گفت: یکی از چالش های اساسی کشور بحران بیکاری است که با وجود تلاش های صورت گرفته هنوز تبعات منفی آن در بخش های مختلف سیاسی، اقتصادی و فرهنگی کشور وجود دارد.