دکتر رضا کچوییان جوادی، دکتر بدری شاه طالبی، دکتر محمدعلی نادی مطالعه تطبیقی اعزام معلمان ایران به مدارس خارج از کشور

پژوهش حاضر با هدف بررسی تطبیقی نحوه اعزام معلمان کشور ایران و کشورهای منتخب (ایالات متحده آمریکا، فرانسه، آلمان، کانادا، انگلستان، روسیه، - دکتر رضا کچوییان جوادی، دکتر بدری شاه طالبی، دکتر محمدعلی نادیمطالعه تطبیقی اعزام معلمان ایران به مدارس خارج از کشور پژوهش حاضر با هدف بررسی تطبیقی نحوه اعزام معلمان کشور ایران و کشورهای منتخب (ایالات متحده آمریکا، فرانسه، آلمان، کانادا، انگلستان، روسیه، استرالیا، ترکیه، ژاپن، کره جنوبی و سنگاپور) به مدارس خارج از کشور انجام شده است.

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی تطبیقی نحوه اعزام معلمان کشور ایران و کشورهای منتخب (ایالات متحده آمریکا، فرانسه، آلمان، کانادا، انگلستان، روسیه، استرالیا، ترکیه، ژاپن، کره جنوبی و سنگاپور) به مدارس خارج از کشور انجام شده است.

در این پژوهش مؤلفه­ های تأثیرگذار در اعزام معلمان ایران و کشورهای منتخب از طریق روش کندل شناسایی شده و برای استخراج مؤلفه­های مشترک و غیر مشترک، تجزیه و تحلیل داده­ها با روش بولی انجام شده است.

نمونه پژوهش را اسناد و مدارک موجود در وبگاه وزارت آموزش و پرورش کشورهای منتخب و آخرین شیوه ­نامه اعزام معلمان به خارج از کشور تشکیل داده که به روش نمونه­ گیری هدفمند انتخاب شده اند.