فرهاد خرمایی، فاطمه آزادی دهبیدی، مصطفی زابلی پیش بینی اهمال کاری تحصیلی براساس فضیلت اخلاقی صبر با واسطه گری مولفه های اهداف پیشرفت در دانشجویان

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین مولفه های فضیلت اخلاقی صبر و اهمال کاری تحصیلی با واسطه گری مولفه های هدف گرایی در دانشجویان بود.

- پیش بینی اهمال کاری تحصیلی براساس فضیلت اخلاقی صبر با واسطه گری مولفه های اهداف پیشرفت در دانشجویان هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین مولفه های فضیلت اخلاقی صبر و اهمال کاری تحصیلی با واسطه گری مولفه های هدف گرایی در دانشجویان بود.

چکیده هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین مولفه های فضیلت اخلاقی صبر و اهمال کاری تحصیلی با واسطه گری مولفه های هدف گرایی در دانشجویان بود.

بدین منظور260 دانشجو (150پسر و 110دختر) دانشگاه شیراز با استفاده از نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند و به مقیاس صبر، مقیاس هدفگرایی و مقیاس اهمال کاری تحصیلی پاسخ دادند.

پایایی ابزارهای پژوهش به وسیله ی ضریب آلفای کرونباخ و روایی آن ها به وسیله همبستگی درونی تعیین شد.

برای تحلیل داده ها از تحلیل مسیر در مدل معادلات ساختاری استفاده شد.

نتایج تحلیل مسیر نشان داد که از بین مولفه‏های صبر، مولفه ‏های شکیبایی، متعالی شدن، رضایت و استقامت پیش بینی کننده منفی اهمال کاری تحصیلی بوده است.

علاوه بر این هدف یادگیری در رابطه بین مولفه‏ های صبر و اهمال کاری تحصیلی نقش واسطه ای را ایفا کرد.