وزیر آموزش و پرورش: مخالف حضور بازرس در مدارس هستم/ به جای مچ گیری برای حل مشکلات مدرسه راهکار ارائه دهیم

با حضور بازرس در مدارس مخالف هستم زیرا ممکن است مدیر و معلم تحقیر شوند بنابراین حضور ما در مدرسه باید از راه تکریم باشد و به جای مچ گیری، - راهکارهایی برای حل مشکلات به مدیر مدرسه ارائه دهیم.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه آموزش و پرورش "، فخرالدین احمدی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش در نشست رؤسای مناطق و شورای معاونین آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران که در صفادشت شهرستان ملارد برگزارشد، با تبریک ایام الله دهه مبارک فجر، خداشناسی را مهم ترین هدف نظام تعلیم و تربیت عنوان کرد و افزود: بر اساس سند تحول بنیادین، برنامه های آموزشی باید به شکلی تدوین شود که دانش آموزان بتوانند ارتباط با خداوند، خود و طبیعت را تقویت کنند.

وی تصریح کرد: در نظام های آموزشی اکثر کشورها، وفاداری به توسعه پایدار و محیط زیست از اهداف نظام آموزشی است که تفاوت چندانی با اهداف آموزشی ما ندارد و در توسعه پایدار، معنویت برای ما بسیار با اهمیت است.

وزیر آموزش و پرورش تربیت را یک امر یکپارچه دانست و افزود: آموزش، پرورش و پژوهش سه مقوله جدا از هم نیستند و باید در محیط مدرسه به صورت تلفیقی به دانش آموزان منتقل شوند؛ این بدان معنا نیست که ما ساختار را تغییر دهیم؛ مثلا مربی پرورشی یا پژوهش سرا نداشته باشیم بلکه به این معناست که طرح درس طوری تنظیم شود که در عین حال که آ�