علی حسین استادزاد ، ابراهیم هادیان، کریم اسلاملوییان ، احمد صدرایی جواهری برآورد سری زمانی شاخص دانش در اقتصاد ایران با روش لوینسون و پترین

طی دوره 40 ساله سطح دانش برای اقتصاد ایران دارای روندی صعودی با نرخ رشد 0/42 درصد به طور میانگین برای هر سال بوده است.

این نرخ رشد برای کشور آمریکا به طور میانگین 1/12 درصد در سال بوده است.

- علی حسین استادزاد ، ابراهیم هادیان، کریم اسلاملوییان ، احمد صدرایی جواهریبرآورد سری زمانی شاخص دانش در اقتصاد ایران با روش لوینسون و پترین طی دوره 40 ساله سطح دانش برای اقتصاد ایران دارای روندی صعودی با نرخ رشد 0/42 درصد به طور میانگین برای هر سال بوده است.

این نرخ رشد برای کشور آمریکا به طور میانگین 1/12 درصد در سال بوده است.

چکیده: بر اساس پژوهش انجام شده تحقیق و توسعه (R&D) نقش مهمی در رشد کشورها دارد.

سرمایه­ گذاری در بخش تحقیق و توسعه باعث افزایش سطح دانش و افزایش سطح دانش، بهره وری تولید را افزایش خواهد داد و از کانال افزایش بهره­ وری رشد اقتصادی بهبود می ­یابد.

در مطالعات بسیاری که در مورد تحقیق و توسعه صورت گرفته است از شاخص یکسانی برای این متغیر استفاده نشده است.

علت این امر گزارش نشدن نیروی کار و همچنین سطح سرمایه در بخش تحقیق و توسعه به علت پیچیدگی محاسبات و اندازه ­گیری ­های این متغیر غیر قابل مشاهده می ­باشد.

در این مطالعه سطح دانش به عنوان یک متغیر غیر قابل مشاهده در تولید در نظر گرفته شده است و با استفاده از روش LP و OP سر