آسیب های اجتماعی مدارس کردستان مستندسازی شده است

دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر کردستان گفت: این ستاد آسیب های اجتماعی مدارس کردستان را به صورت پژوهشی مستندسازی کرده است و آن را در اختیار آموزش و پرورش استان قرار می دهد.

- سنندج- دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر کردستان گفت: این ستاد آسیب های اجتماعی مدارس کردستان را به صورت پژوهشی مستندسازی کرده است و آن را در اختیار آموزش و پرورش استان قرار می دهد.

به گزارش خبرنگار مهر ، سید علی اصغر حسینی صبح شنبه در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش کردستان، ستاد امر به معروف و نهی از منکر را یک نهاد فراجناحی دانست و اظهار کرد: این ستاد از نیروهایی که برای اهداف نظام اسلامی گام برمی دارند، استقبال می کند.

وی افزود: بسیاری از اقشار جامعه ماهیت ستاد را نمی شناسند و تصور می کنند مأموریت ستاد تنها به رسیدگی موضوع حجاب ختم می شود.

حسینی تصریح کرد: با توجه به اینکه آسیب های اجتماعی مدارس نسبت به گذشته در حال رشد است نیاز است آموزش و پرورش به موضوع پرورشی در مدارس توجه بیشتری داشته باشد.

دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان کردستان، گفت: دانش آموزان برخی مناطق حاشیه نشین در مسئله معیشت مشکل دارند و طبق بررسی هایی که انجام شده است اغلب این دانش آموزان بدون خوردن صبحانه سر کلاس درس حاضر می شوند و قطعاً این وضعیت، روی یادگیری و آموزش آ