دستورالعمل طرح امین باید در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد

دبیرستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش گفت:دستورالعمل طرح امین که بسیار کار پژوهشی روی آن انجام شده و از طرح های پخته و جا افتاده است باید در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد.

- به گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجت الاسلام حمید نیکزاد، دبیرستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش در نشست منطقه 3 کشوری ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش در شیراز اظهارکرد: معلم ابتدا باید خودسازی کند و مراتب تربیتی را طی کند سپس به تربیت دانش آموزان بپردازد لذا معلم نباید صرفا به آموزش بپردازد بلکه تربیت دانش آموزان جزیی از عملکرد معلم است.

وی با اشاره به اینکه مسیرهمکاری آموزش و پرورش و حوزه های علمیه در دوسال اخیر به نحو قابل توجهی ارتقا یافته است، افزود: دستورالعمل طرح امین که بسیار کار پژوهشی روی آن انجام شده و از طرح های پخته و جا افتاده است باید در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد.

نیکزاد ادامه داد: ارتباط و پیوند مسجد و مدرسه در دستورکار ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش قرار گرفته است لذا این طرح با اهداف تربیتی در دستور کار قرار گرفت.

دبیرستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: مدیریت مدارس وابسته به حوزه های علمیه برعهده آموزش و پرورش است و نقش حوزه علمیه در این مدارس حمایتی �