جایگاه دانشگاه آزاد اسلامی در توسعه عدالت آموزشی/ وقتی رقابت با دانشگاه های برتر جهان ممکن شد

دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک موسسه آموزشی-پژوهشی غیر دولتی از بدو تأسیس تاکنون، نقش و تأثیر غیر قابل انکاری در توسعه عدالت آموزشی داشته است.

- "، لاله قلی پور؛ آموزش عالی نظام جمهوری اسلامی ایران از دو بخش دولتی و غیردولتی تشکیل شده که اهدافی از قبیل فراهم نمودن ابزارهای رشد شخصیت و تزکیه جوانان کشور، تحقیق در راستای پیشبرد مرزهای علم و دانش، تربیت و تأمین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کشور، فراهم آوردن زمینه های لازم برای توسعه تحقیقات، نوآوری، انتقال و جذب تکنولوژی را دنبال می کند از طرفی طبق سند چشم انداز در افق 1404 ایران باید کشوری باشد توسعه یافته با جایگاه اول اقتصادی، علمی و فن آوری در سطح منطقه، با تأکید بر جنبش نرم افزاری و تولید علم که این افق توسعه در سند چشم انداز 20 ساله توسعه دانایی محور نام گرفته که اساس و شالوده آن توجه به سرمایه های انسانی بوده لذا توسعه دانشگاه ها اجتناب ناپذیر است.

البته از آنجایی که به نظر می رسد دولت به تنهایی توان توسعه سریع کمی و کیفی دانشگاه ها را ندارد لذا حضور دانشگاه های غیردولتی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی" ضروری بوده است و نبود این مجموعه دانشگاهی و یا عدم گسترش در نقاط مختلف جغرافیایی کشور؛ دستیابی به اهداف نظام آموزش عالی و سند چشم انداز افق 1404 را غیر ممکن می ساخت.

سید حسین قربانی، هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود در مقاله نقش دانشگاه آزاد اسلامی در توسعه آموزش عالی ایران با هدف تبیین نقش و تاثیر دانشگاه آزاد اسلامی بر توسعه آموزش عالی برای همه در کشور پرداخته است.

نتیجه کلی از این مطالعه توجه ویژه مسئولان این دانشگاه بـه شناسـایی فرصـت هـا و تهدیـدها و نیز تلاش برای تحقق اهداف تعیین شده در سند چشم انداز 1404 نظام مقدس جمهوری اسـلامی ایران است.

برقراری عدالت آموزشی کشور مرهون وجود دانشگاه آزاد اسلامی است نویسنده مقاله در مقدمه با اشاره به اینکه بدون تردید یکی از مهم ترین شاخص های توسعه همه جانبه یـک کشـور وجـود دانشـگاه ها و مراکـز دانشگاهی است که توجه به این مهم سابقه ای دیرین در میان ملل جهان دارد که ایران اسـلامی نیـز از این قاعده مستثنی نیست، می گوید، به شهادت تاریخ ایرانیان از گذشته دور برای علم اندوزی اهمیـت فـراوان قائل بوده اند و با ظهور دین مبین اسلام علم آموزی بیش از بیش مورد توجه قرار گرفت.

نگاهی گذرا به تاریخچه آموزش عالی در ایران به خوبی موید آن است که در ادوار مختلـف تـلاش هـای فراوانـی برای توسعه آموزش عالی صورت گرفته است.

قربانی معتقد است، اوج این توجه در حال حاضـر و بـه برکـت انقـلاب اسلامی کاملا آشکار است.

یکی از مهم ترین دستاوردهای آموزش عالی، ایجـاد بسـتر مناسـب بـرای توانمنـد سـاختن اسـتعدادها بالقوه افراد است تا با تربیت و پرورش این استعدادها، راه برای توسعه پایدار ملی فراهم شود.

دانشگاه آزاد اسلامی گام های ارزنده ای برای رقابت با دانشگاه های معتبر خارجی برداشته اسـت به گفته وی، رسـیدن به توسعه پایدار ملی امکان پذیر نیست مگر اینکه دانشگاه ها و مراکز دانشگاهی علاوه بر تولید، انتقال و اشاعه دانش، استعدادهای بالقوه را به بالفعل تبدیل کنند.

استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد درود معتقد است، اساسی ترین هدف دانشگاه، پرورش استعدادها و انتقال و پیشبرد دانـش از طریـق آمـوزش و پـژوهش های علمی و ترویج و توسعه علوم به منظور تامین و تجهیز نیروی انسانی متعهد و متخصص برای رفـع نیازهای مشروع جامعه است.

این پژوهشگر در توضیح وظایف دانشگاه می گوید، بالا بردن سطح اطلاعات علمی مردم در زمینه های مختلف، گسترش مرزهای دانش از طریق تبادل نظربا مراکزو منابع علمی داخلی، خارجی و بین المللی، تعمیم و گسترش آموزش عالی در اجرای بند 3 اصل سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، تربیت دانش آموختگان و متخصصان متعهد برای خدمت به جمهوری اسلامی ایران، تأمین خودکفایی در علوم و فنون، صنعت، کشاورزی، بهداشت و درمان و سایررشته ها، تربیت نیروی انسانی آگاه و متبحر از میان مردم همه مناطق در راستای رفع محرومیت های موجود از مهم ترین این وظایف است.

بیشتر بخوانید: نویسنده در ادامه با بیان اینکه آمـوزش عـالی در ایران سـابقه ای بـس طـولانی دارد و رونـد رو بـه رشـد مراکـز دانشگاهی بعد از پیروزی شکوهمند انقـلاب اسـلامی نشـان از توجـه مسـئولین نظـام بـه ایجـاد شـرایط مناسب برای کسب علم و دانش در اقصی نقاط کشور را دارد، می افزاید، از جمله این دانشگاه ها، دانشـگاه آزاد اسلامی است که در آستانه آغاز دهه چهارم فعالیت خـویش، نقـش ارزنـده و غیـر قابـل انکـاری بـر آموزش عالی کشور داشته است.

امروزه واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در گوشه و کنار ایران اسلامی، شرایطی را فراهم ساخته انـد تـا فرزندان این آب و خاک با کمترین دغدغه ادامه تحصیل دهند و به معنای واقعـی کلمـه ایـن دانشـگاه شرایط و امکانات را برای برقراری عدالت آموزشی مهیا کرده است.

دانشگاه آزاد اسلامی و توسعه آموزش عالی کشور با توجه به این واقعیت که در تا پیش از انقـلاب و سـال هـای آغـازین انقـلاب اسـلامی کمبـود مراکـز دانشگاهی، مانع از راهیابی جمع بسیاری از علاقه مندان به تحصیلات عالی و به تبع از آن رشـد و توسـعه همه جانبه کشور می شد، قربانی با اشاره به اینکه اندیشه راه اندازی دانشگاه آزاد اسلامی بـا هـدف بسترسـازی مناسـب بـرای توسعه علمی کشور از یک سو و برقراری عدالت آموزشی در اقصـی نقـاط ایـران اسـلامی، گـام هـای ارزنده ای در راستای فراهم آوردن شرایط و امکانات لازم برای علم آموزی همه ایرانیان فراهم شد، می افزاید، در دهه سوم شکل گیری این نهاد غیر انتفاعی شاهد نقش و تاثیر غیر قابل انکار آن بـر توسـعه همـه جانبه کشور هستیم.

دانشگاه آزاد اسلامی از بدو تأسیس تـاکنون نقـش ارزنـده ای در توسـعه آمـوزش عالی در کشور داشته است.

نویسنده مقاله به برخی از این نقش ها اشاره می کند و می گوید، افزایش تعداد مراکز دانشگاهی، فراهم آوردن امکان ادامه تحصیل برای همه آحاد جامعه، فراهم آوردن امکانات و تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی، توسعه آموزش رسمی در مقاطع تحصیلات تکمیلی، افزایش میزان تولیدات علمی در سطح ملی و بین المللی، ایجاد فضای رقابتی در عرصه آموزش و نیز همگام شدن با مراکز دانشگاهی دولتی در راستای توسعه علمی کشور از جمله این نقش ها است.

این پژوهشگر در نتیجه گیری این مقاله عنوان می کند، بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک موسسه آموزشی-پژوهشی غیر دولتی از بدو تأسیس تاکنون نقش و تاثیر غیر قابل انکاری در توسعه همه جانبه کشور داشته و تمام تلاش مسئولان ایـن دانشـگاه در آغـاز دهه چهارم شکل گیری این نهاد آموزشی غیر انتفاعی، علاوه بر تقویـت و و ارتقـای وضـع موجـود در کشور است.

وی می افزاید، دانشگاه آزاد اسلامی گام های ارزنده ای نیز برای رقابت با دانشگاه های معتبر خارجی برداشته اسـت به گونه ای که دهه چهارم در این دانشگاه، دهه رقابت های جهانی نام گذاری شـده اسـت.

دانشگاه آزاد اسلامی از بدو تأسیس تـاکنون نقـش ارزنـده ای در توسـعه آمـوزش عالی در کشور داشته است به گفته این استاد دانشگاه، کمـک بـه توسعه علمی کشور، افزایش تعداد مراکز دانشگاهی و به مـوازات آن تـلاش بـرای توسـعه همـه جانبـه کشور از جمله اهدافی است که این دانشـگاه در صـدد تحقـق آن بـوده و خوشـبختانه در حـال حاضـر شاهد به ثمر نشستن این تلاش ها هستیم.

این پژوهشگر معتقد است، بدون تردید امروز دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک دانشگاه ملی غیرانتفاعی نه تنها در ایران اسلامی بلکه در سایر کشورهایی که شعبه های آن در حال فعالیت هستند، این توانایی را دارد تا بـا آگـاهی کامل از فرصت ها و تهدیدها، همچنان و با قـوت و تـوان مضـاعف راه را بـرای حضـور چشـمگیر در عرصه های ملی و بین المللی فراهم کند.

روند رو به رشد این دانشگاه بـه خـوبی نشـان مـی دهـد هـیچ مانعی نمی تواند سد راه پیشرفت های آن شود و قطعا روزبه روز بر موفقیـت هـا و پیشـرفت های آن افزوده خواهد شد.

نویسنده مقاله در این باره می نویسد، برای تحقق این اهـداف، شناسـایی فرصـت هـا و تهدیـدهـا و تـلاش بـرای دستیابی به اهداف تعیین شده در سند چشم انداز نظام مقدس جمهوری اسـلامی ایـران بـه سـال 1404، می تواند نقش و تأثیر این دانشگاه را در توسعه هر چه بیشتر کشور نمایان کند.

انتهای پیام/4167/
کلید واژه ها: دانشگاه آزاد اسلامی - توسعه - سند چشم انداز - عدالت آموزشی - دانشگاه آزاد - دانشگاه - آموزش - دانشگاه های برتر جهان - آموزشی - اسلامی - جمهوری اسلامی ایران - نظام جمهوری اسلامی - دانشگاه های برتر - دولتی - چشم انداز 20 ساله - جمهوری اسلامی - نیروی انسانی - عدالت - تحقیق - ایران - انداز - آموزش عالی - تولید علم - بخش دولتی - آزاد - آوری - تکنولوژی - جوانان - انتقال - دانایی