رییس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور گفت: توزیع متوازن مدارس استثنایی و مراکز مشکلات ویژه یادگیری در استان ها باید بر اساس آمایش دقیق سرزمین، -کلید واژه ها: مدارس استثنایی - استثنایی - سرزمین - آموزش وپرورش - آمایش سرزمین - رییس سازمان - توزیع - آمایش - مدارس - اساس - استان ها - یادگیری - مشکلات - سازمان - مراکز - استان - آموزش - کشور - ویژه - رییس
