تشریح اقدامات سازمان برنامه ریزی آموزشی در دوران کرونابه گزارش سایت قطره و به نقل ازگروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، حسن ملکی صبح امروز در جمع خبرنگاران در فضای مجازی در پاسخ به این سوال که کتاب های درشت خط ویژه مدارس استثنایی با چه ساز و کار تولید و توزیع می شود؟ گفت: - پایه اول ابتدایی - قسمت اول (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی اول 1پایه اول ابتدایی - قسمت دوم (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی اول 2پایه اول ابتدایی - قسمت سوم (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی اول 3پایه دوم ابتدایی (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی دومپایه سوم ابتدایی (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی سومپایه چهارم ابتدایی (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی چهارمپایه پنجم ابتدایی (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی پنجمپایه ششم ابتدایی (کم توان ذهنی - کم بینا) ابتدایی ششممعاون وزیر و رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در پاسخ به پرسش دیگری در خصوص اهم اقدامات سازمان در خصوص برنامه ریزی درسی در شرایط کرونا را نیز بیان کرد: شرایط کرونایی تجربهی تلخ در فضای تکان دهنده ای است که افکار و اندیشه ها را برای یافتن راه های نو و طُرق ابتکاری به حرکت در آورد. ما نیز از این تکان ذهنی دور نبودیم. برچسب ها: |
آخرین اخبار سرویس: |