زبان دوم، حلقه مفقوده گردشگری در یزد/ واکاوی عقب ماندگی دانش آموزان در مدارس

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرگزاری فارس از یزد، وقتی حرف سبک زندگی اسلامی و فرهنگ اصیل ایرانی به میان می آید؛ از آموزش وپرورش به عنوان اولین نهاد تأثیرگذار انتظار حمایت می رود و جدای از دروس مختلف از قرآن و تعلیمات دینی گرفته تا ریاضی و فارسی و غیره که حساسیت های آموزشی آن موردتوجه قرار می گیرد؛ درس زبان انگلیسی گرچه سعی شده محتوای آن از بدآموزی های فرهنگ غربی مراقبت شود ولی وقتی وارد آموزشگاه های آزاد می شود کمتر از فرهنگ اصیل ایرانی اسلامی، در عکس های کتاب های آموزشی و هم در متن به چشم می خورد.

حالا که مجلس شورای اسلامی با رسانه ای کردن طرح جدید خود یعنی رفع انحصار از زبان انگلیسی در نظام آموزش همگانی کشور می خواهد میدان را به آموزشگاه های آزاد بسپارد آیا یک بار قبل از تدوین طرح خود درباره چرایی بی کیفیت بودن کتب آموزش زبان انگلیسی تحقیق و تفحص کرده است که چنین شتابان به آموزش وپرورش می تازد؟ وقتی هنوز قصه پر غصه معلمان زبان انگلیسی و فریادهای آنان در چند دهه گذشته در سایه مافیای پشت پرده تدوین غیرحرفه ای کتب این درس پایان نیافته است؛ کلاغه به خانه اش می رسد تا آموزشگاه های آزاد در سایه تدریس های جورواجور و عدم نظارت فعالیت کنند.

فرصتی پیش آمد تا در میزگردی با سه پیشکسوت تدریس زبان انگلیسی (آقایان حسن جهانشاهی، محمدعلی مزیدی و سید عل�