طرح رفع انحصار آموزش زبان انگلیسی متناقض است/مغایر بودن طرح با عدالت آموزشی

مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری متناقض بودن طرح یک فوریتی رفع انحصار آموزش زبان انگلیسی و همچنین مغایر بودنش با اجرای عدالت آموزشی را تشریح کرد.

- به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرگزاری مهر ، عباس سلطانیان با اشاره به اینکه 57 نماینده مجلس در طرحی یک فوریتی، رفع انحصار آموزش زبان انگلیسی را امضا و مصوب کردند، اظهار کرد: در بخشی از این طرح آمده است که آموزش زبان انگلیسی از مدارس حذف شود و آموزش آن اختیاری اعلام شود که در همین بخش و بین دو واژه گفته شده اختلاف وجود دارد، چراکه اگر زبان انگلیسی از برنامه آموزشی مدارس حذف شود جنبه اختیاری نمی توانیم به آن بدهیم.

چراکه در برنامه ریزی درسی مدارس، به دروسی اختیاری می گوییم که آن دروس در برنامه آموزشی وجود دارد و دانش آموزان می توانند یکی از آن دروس را انتخاب کنند.

چنانچه درس آموزش زبان انگلیسی از برنامه مدرسه حذف شود و دانش آموزان برای یادگیری زبان به آموزشگاه های زبان مراجعه کنند، جنبه اختیاری به خود نخواهد گرفت.

وی با اشاره به اینکه در این طرح یک فوریتی اشاره شده است که آموزش زبان انگلیسی در مدارس اجباری است، اظهار کرد: اگر دانش آموزی نخواهد دانشگاه برود علاقه ای هم برای گرفتن درس زبان انگلیسی ندارد درصورتی که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان سند فرادستی که شورای عالی آموزش وپرورش و شورای �