زند مقدم: ضرورت بازنگری در آیین نامه تشکیل قطب های علمی / وزارت علوم جایگاهی برای تاثیرگذاری قطب های علمی متصور نیست

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بیش از بیست سال از تدوین اولین آیین نامه تشکیل قطب های علمی در کشور می گذرد.

آیین نامه ای که با هدف تبدیل دانشگاه ‎ها و موسسات آموزشی و پژوهشی به پایگاه های اصلی علوم در حوزه های مختلف تدوین شد.

- عملکرد ضعیف قطب های علمی در کشور موجب شد تا با امیر زند مقدم، معاون پژوهشی دانشگاه علامه طباطبایی به گفتگو بپردازیم و از چالش هایی که قطب های علمی با آن رو به رو هستند، آگاه شویم.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بیش از بیست سال از تدوین اولین آیین نامه تشکیل قطب های علمی در کشور می گذرد.

آیین نامه ای که با هدف تبدیل دانشگاه ‎ها و موسسات آموزشی و پژوهشی به پایگاه های اصلی علوم در حوزه های مختلف تدوین شد.

بر این اساس هر گروه آموزشی یا پژوهشی به شرط داشتن یک هسته علمی قوی اعضای هیئت علمی استاد و دانشیار با عملکرد آموزشی و پژوهشی برجسته در طول 5 سال اخیر، برخورداری از تجهیزات پژوهشی و آزمایشگاهی .

و ارائه یک برنامه پنج ساله برای تحقق هدف های قطب های علمی و نیاز های آتی کشور به عنوان قطب علمی مزین شد.

عملکرد ضعیف قطب های علمی در کشور موجب شد تا وزارت علوم در سال 95 تصمیم به ادغام و حذف و در نهایت ساماندهی بیش از 150 قطب علمی در کشور بگیرد.