آزمون کنکور هیچ تطبیقی با امتحانات آموزش و پرورش ندارد

عضو رسمی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران با بیان اینکه آزمون های آموزش و پرورش هیچ تطبیقی با آزمون کنکور ندارد، گفت: دانش آموز بیش از یک دهه با آزمون تشریحی ، - لیلا ماهر روانشناس و عضو رسمی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران در گفت وگو با خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس در رابطه با ضرورت برگزاری کنکور ، اظهار داشت: اگر علم شما مورد ارزیابی قرار نگیرد آیا به همان اندازه کوشش می کنید؟ اگر دلیلی برای یادگیری نداشته باشید، مطالعه می کنید؟ پس تا به اینجا کنکور، دلیل تلاش برای درس خواندن و یادگیری است.

وی افزود: اگر کنکور نبود ما آن همه کتاب را، فقط گردگیری می کردیم نه مطالعه.

همچنین ما برای پیشرفت به هدف نیاز داریم.

  این عضو رسمی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران گفت: درواقع کنکور، یادگیری و یادآوری در شرایط پرفشار است که در حال حاضر به یکی از معتبرترین روش ها برای سنجش یادگیری داوطلبان تبدیل شده و اینکه این فرایند سنجش یادگیری در یک نیم روز و ظرف چهارساعت انجام شود، لزوماً روش مناسبی نیست.

* متأسفانه کنکور ظرفیت کمی در تشخیص داوطلبان مستعد دارد وی تصریح کرد: در بسیاری از روش های آموزش عالی می بینیم که یک فرآیند چهارساله تعیین می شود که متقاضی طبق آن در چه رشته هایی وارد شود و  طی آن، مجموع نمرات مثلاً