مطالب مرتبط:
5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
یکشنبه، 9 آذر 1399 ساعت 06:202020-11-29دانش

موانع پذیرش نوآوری در برنامه های درسی / وجود دانشگاه های متعدد یک فرصت و درعین حال یک تهدید است


به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حمیدرضا صارمی، دانشیار گروه شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در برنامه رادیویی گفتگوی علمی درباره موانع پذیرش نوآوری در برنامه های درسی گفت: - دانشیار دانشگاه تربیت مدرس درباره موانع پذیرش نوآوری در برنامه های درسی توضیح داد و گفت: وجود دانشگاه های متعدد یک فرصت و درعین حال یک تهدید است.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حمیدرضا صارمی، دانشیار گروه شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس در برنامه رادیویی گفتگوی علمی درباره موانع پذیرش نوآوری در برنامه های درسی گفت: ما در کشورمان شاهد اختراعات و ابتکارات علمی متعددی هستیم، اما قدرت به کارگیری این اختراعات را نداریم که بخشی از علت این ناتوانی ما به مسائل فرهنگی و اجتماعی برمی گردد.

وی چالش های ساختاری، نهادی و مدیریتی را سه چالش اصلی برای پذیرش نوآوری در برنامه های درسی برشمرد و افزود: پیدایش دانشگاه ها در ایران براساس توسعه درون زا نبوده و رشته ها و اساتید و بسیاری از منابع مورد نیاز خود را از غرب گرفته است.

دانشیار گروه شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس، وجود دانشگاه های متعدد در ایران را یک فرصت و در عین حال یک تهدید نیز دانست و گفت: با توجه به سرعت تغییرات و رشد علم، امکان به روزرسانی سریع علوم و برنامه های درسی در بسیاری موارد وجود ندا


برچسب ها:
آخرین اخبار سرویس:

موانع پذیرش نوآوری در برنامه های درسی / وجود دانشگاه های متعدد یک فرصت و درعین حال یک تهدید است

موانع پذیرش نوآوری در برنامه های درسی / وجود دانشگاه های متعدد یک فرصت و درعین حال یک تهدید است