مطالب مرتبط:
انتشار دو کتاب نقد و نظریه حوزه ادبیات کودک در انتشارات مدرسه
وضعیت کودکان زباله گرد افغانستانی در شهر تهران بررسی می شود
قدردانی از جمال شورجه و هفت کتاب برتر حوزه ادبیات
سرنوشت مبهم پرو­­نده 38 ساله؛ روزشمار ادعاهای متناقض | چه کسی باید ادعاها درباره احمد متوسلیان را بررسی کند؟
تشکیل کمیسیون پزشکی برای بررسی تست کرونای اعضای استقلال و فولاد
-247 5 + 1
یارانه ها
مسکن مهر
قیمت جهانی طلا
قیمت روز طلا و ارز
قیمت جهانی نفت
اخبار نرخ ارز
قیمت طلا
قیمت سکه
آب و هوا
بازار کار
افغانستان
تاجیکستان
استانها
ویدئو های ورزشی
طنز و کاریکاتور
بازار آتی سکه
یکشنبه، 15 تیر 1399 ساعت 08:552020-07-05اجتماعي

کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه نقد و بررسی می شود


نشست نقد و بررسی کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه 16 تیرماه در پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی برگزار می شود.

- نشست نقد و بررسی کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه 16 تیرماه در پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی برگزار می شود.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار مهر"، هجدهمین نشست علم و جامعه با نقد و بررسی کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه، پرسشی مهم و تعیین کننده در سال های 1304 و 1305 برای دست یافتن به پاسخی برای سیاستگذاری در نظام آموزشی ایران اختصاص دارد.

این نشست به صورت حضوری و غیرحضوری، دوشنبه 16 تیر از ساعت 3 تا 5 در پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی با حضور ابراهیم توفیق، رضا ماحوزی و قاسم زائری برپا می شود.

کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه (مجله آینده 1305-1304) با بازنویسی قاسم زائری، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران به همت انتشارات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی منتشر شده است.

در بخشی از مقدمه ای که جبار رحمانی دبیر مجموعه تأملات صاحب نظران ایرانی در باب آموزش عالی بر این کتاب نوشته می خوانیم: مطالعه آموزش عالی در ایران نه تنها برای فهم این نهاد و سیاست گذاری های متناسب برای آن ضروری است، بلکه علم و دانشگاه مقولات کلیدی برای فهم تاریخ معاصر ایران نیز هستند.

تجربه ایرانی از دانشگاه و علم در جهان جدید، یکی از موضوعات مناقشه برانگیز در فهم ایران مدرن است.

مواجهه های اولیه ایرانیان با علم مدرن و نهادهای آموزش عالی در بطن خود بیانگر پیچیدگی ای است که نمی توان آن را به یک الگو و رویکرد مشخص فروکاست؛ اینکه چه کسانی و با چه درکی از علم و نهاد دانشگاه و در چه شرایطی آموزش عالی مدرن را در ایران تأسیس کردند و در عمل چه نسبتی بین این نهاد جدید با سنت های قبلی آموزشی و علمی در ایران برقرار شد، و همچنین، نهاد آموزش عالی چه رابطه متقابلی با جامعه ایرانی پیدا کرده، بسته به دوره های مختلف تاریخ معاصر ایران و همچنین گفتمان های سیاسی و فرهنگی غالب، متغیر بوده است.

ازاین رو بازخوانی این سیر تاریخی پیچیده به همراه شرایط کنونی آن، یکی از راه های فهم عمیق از تجربه ایرانی از دانشگاه و علم است.

این هدف حاصل نخواهد شد مگر به کمک فضایی گفتگویی و میان رشته ای در پاسخ به پرسش از ابعاد و پیامدهای دانشگاه ایرانی.

در همین راستا، هرچند در دهه های اخیر بازاندیشی انتقادی در باب تجربه ایرانی علم و دانشگاه گسترش بیشتری یافته است، ولی ایده هایی از قبیل پایان دانشگاه ایرانی، فروپاشی دانشگاه ایرانی و حتی توصیف علم به مثابه سوءتفاهم در ایران، توسط محققان و صاحب نظران بیانگر دیدگاه های مختلف در تحلیل نسبت ما و علم و دانشگاه است.

با وجود برخی دیدگاه های ناامیدکننده، باید پذیرفت که طرح این اندیشه ها، فی نفسه، بیانگر حداقلی از امکان اندیشیدن درباب تجربه ایرانی از علم و نهادهای آموزش عالی است.

به همین سبب ضروری است این تحلیل ها و ایده های مختلف در فضایی مشترک طرح شوند تا بستری برای گفتگوی جمعی و حتی گفتگویی فراگیر و ملی بر سر علم و دانشگاه در ایران فراهم شود؛ تاریخ جدید ایران بدون درک نهاد دانشگاه و پیامدهای فکری و فرهنگی و علمی آن قابل فهم نیست و از سوی دیگر فهم علم و دانشگاه در تجربه ایرانی بدون ملاحظه زمانه و زمینه فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی آن، مقدور نخواهد بود.

در درکی فرایندی از سیر تحول نهاد علم و دانشگاه در ایران و تصور آن به مثابه یک پدیده اجتماعی تام در جامعه ایرانی می توان صداهای مختلف صاحب نظران را شنید.

در پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، به عنوان یک نهاد تخصصی مطالعه فرهنگی و اجتماعی علم و آموزش عالی در ایران، این ایده وجود داشته که پژوهشکده به کانونی برای طرح ایده ها و تحلیل های مختلف در باب علم و دانشگاه ایرانی تبدیل شود.

بر همین اساس تلاش شد تا در سری کتاب های تأملات صاحب نظران ایرانی در باب آموزش عالی ، دیدگاه های صاحب نظران علوم انسانی ایران در باب تجربه ایرانی دانشگاه و علم، در قالب مجموعه ای از کتاب ها تدوین و منتشر شود.

این مجموعه کتاب ها، حاصل ایده های اساتید در قالب مقاله، جستار و گفتگو هستند که تحلیل های آن ها در باب وجوه مختلف دانشگاه ایرانی را در بردارد.

طرح این ایده ها در فضایی گفتگویی می تواند فرصتی برای خلق ایده های جدید و همچنین بازاندیشی انتقادی وضع موجود با هدف توسعه و تعالی نظام دانشگاهی ایران برحسب معیارهای علمی و ضرورت های جامعه ایرانی باشد.

ازاین رو امیدواریم این مجموعه بتواند در حد امکان با تدوین و انتشار این ایده ها و دیدگاه ها، فرصتی را برای تأملات انتقادی بیشتر در زمینه آموزش عالی در ایران فراهم کند.

قاسم زائری نیز بر پیشگفتار خود بر این کتاب می نویسد: نهاد آموزش در ایران از دیرباز دو رکن اصلی داشته است: یکی آموزش عملی در قالب روابط استاد شاگردی و دیگر آموزش نظری خارج از روابط عملی و متمرکز در نهادهای آموزشی انفکاک یافته.

در اولی، آموزش، بخشی از و درون زندگی روزانه افراد و نه منفک از آن، و در دومی آموزش، امری جدا از زندگی روزانه و مختص به افرادی است که در مکانی با نظامات و ترتیبات مشخص، مخاطب آموزش قرار گرفته اند.

این شکل اخیر، خود، دو صورت اصلی دارد: یکی در مراکز پراکنده تر، متکثرتر و نیز متعلق به گروه های سنی پایین یعنی مکتبخانه ها و دیگری در مراکز محدودتر، متمرکزتر و متعلق به گروه های سنی بالاتر یعنی مدرسه ها.

هرچند هدف کلی هر دو صورت اخیر، کمک به تعالی معنوی و رشد کلی فرد در یک جامعه دینی از حیث درک و دریافت متون مقدس دینی و سایر نوشتجات اخلاقی است، اما از حیث ساختاری، تمایزات مهمی با یکدیگر دارند (بنگرید به: سیدین، 1391).

به علاوه، به طور عمومی، هم در آموزش عملی و هم در آموزش نظری، به نظر می رسد که حکومت ها وظیفه ای برای خود تعریف نکرده اند؛ هرچند در دوره های رونق اقتصادی و تأمین امنیت عمومی، دولت ها نسبت به گسترش کارگاه ها یا بازارهایی که در آن آموزش عملی صورت می گرفته و نیز در ساختن مدارس یا دارالعلم هایی که عمده آموزش نظری از طریق آن ها صورت می گرفته، مداخله می کرده اند.

نوعاً نهادهای عمومی به ویژه نهاد دین و نیز بازار، متولی گسترش نهادها و مراکز آموزشی خصوصاً نظری بوده اند.

این، نظمی است که کمابیش از دوره ایران باستان و به خصوص در کل دوره اسلامی در ایران رواج داشته و در دوره صفویه صورت بندی خاص و منحصربه فرد خود را در قالب آموزش های عملی پیشه وری حرفه ای، به ویژه با بازساختاریابی نهاد صنف و نیز تأسیس حوزه های علمی دینی و نیز مکتب خانه ها پیدا کرده است.

پیدایش سنت های فلسفی، رشد نظام های الهیاتی و مکاتب بزرگ کلامی، پیشرفت های درخشان دانش های پایه و تجربی نظیر فیزیک و نجوم و شیمی یا پزشکی، همگی در همین نظام آموزشی و علمی محقق شد.

کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه (مجله آینده 1305-1304) با بازنویسی قاسم زائری، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با شمارگان 200 نسخه در 180 صفحه به بهای 24 هزار تومان در سال جاری از سوی انتشارات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی منتشر شده است.


کلید واژه ها: تعلیم - مطالعات فرهنگی - نقد و بررسی - ابتدایی - پژوهشکده - نشست نقد و بررسی - عالیه - عضو هیئت علمی دانشگاه تهران - اجتماعی - بررسی - کتاب - عضو هیئت علمی دانشگاه - فرهنگی - نشست - دانشگاه تهران - برگزار - حضور - نظام آموزشی - زائری - هیئت علمی - انتشارات - قاسم - دانشگاه - خبرنگار - ابراهیم - آموزشی - دوشنبه - اختصاص - تهران - جامعه

آخرین اخبار سرویس:
انتخاب آموزش و پرورش ناحیه یک اهواز به عنوان متولی ورزش

8 راهکار آبخیزداری برای رفع مشکل بی آبی «غیزانیه »ها

استخدام رسمی 20 هزار دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان

ثبت نام از دانش آموزان در مدارس غیرانتفاعی با شرایط ویژه

فعالیت مؤسسه شمیم کوی یار در «سامان»

«ازن» هوای پایتخت را برای همه آلوده کرد

حفاظت از محیط زیست باید در رفتار مردم نهادینه شود

آب موردنیاز عشایر رامهرمز با رعایت مسائل بهداشتی تأمین می شود

نمای نزدیک و فوق العاده دیدنی خورشید + فیلم

ببینید با این ماسک و دستکش چه فاجعه ای ساختیم!

عملکرد شورای عالی آموزش و پرورش با سه برنامه ارتقا می یابد

احتمال زوج و فرد شدن دانش آموزان!

آب گرفتگی معابر در 3 نقطه آستانه اشرفیه/تمامی معابر تا پایان امشب بازگشایی می شوند

احتمال زوج و فرد شدن دانش آموزان!

چهارمحال و بختیاری با کمبود هنرستان استاندارد مواجه است

عقب ماندن چهارمحال و بختیاری از بحث توسعه آموزش مهارتی در برنامه ششم

کشف 2 بهله دلیجه از صیادان در بردسکن

وضعیت ثبت نام مدارس

ثبت نام مدارس در مکلنبورگ

مدارس غیردولتی کرمان در شرف ورشکستگی قرار دارد

مهلت طرح پرداخت اقساطی جرایم رانندگی تا پایان مرداد ماه است

مرمت و بازسازی 6 سردیس شهید در پارک جانبازان شهرکرد

هوای تهران برای همه افراد جامعه ناسالم شد

توسعه آموزش های فنی حرفه ای و کاردانش اولویت دستگاه تعلیم و تربیت

اعلام برنامه های کانون پرورش فکری به مناسبت دهه امامت

تعویق زمان برگزاری کنکور باعث خستگی و بلاتکلیفی دانش آموزان می شود

حفاظت از محیط زیست باید در رفتار مردم نهادینه شود

وزیر آموزش وپرورش: تعویق زمان برگزاری کنکور باعث خستگی و بلاتکلیفی دانش آموزان می شود

کنکور سراسری در موعد مقرر برگزار می شود / جزییات پروتکل های بهداشتی

هوای تهران برای همه افراد جامعه ناسالم شد

چرا کنکور به تعویق نیفتاد؟

اعلام زمان برگزاری امتحانات نهایی نوبت شهریورماه 1399

استخدام حسابدار خانم در یک موسسه آموزش عالی معتبر در تهران

کنکور سراسری در موعد مقرر برگزار می شود/جزییات پروتکل های بهداشتی

آب گرفتی معابر در 3 نقطه آستانه اشرفیه/تمامی معابر تا پایان امشب بازگشایی می شوند

تخصیص پلاک ملی منطقه آزاد به خودروهای منطقه آزاد جزیره قشم

بارش 44 میلی متری در گیلان/شالیزارهای استان خسارت دیدند

تخصیص پلاک ملی منطقه آزاد به خودروهای منطقه آزاد جزیره قشم

آغاز محدودیت های ترافیکی عید غدیر در محورهای شمال

ماه محرم | دریافت مجوز فعالیت هیات های مذهبی و مداحان، منوط به ثبت نام در سامانه طوبی می باشد.

استخدام رسمی 20 هزار دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان

50 میلی متر باران در چهل و چهارمین روز تابستانی سیستان و بلوچستان

حاجی میرزایی: تعویق زمان برگزاری کنکور باعث خستگی و بلاتکلیفی دانش آموزان می شود

جاده فیروزکوه - بابل بازگشایی می شود

توزیع رشته های هنرستانی با ظرفیت های بومی هر منطقه متناسب باشد

مشاور وزیر : برنامه ریزی مدارس متناسب با سند تحول بنیادین باشد

نفوذ وزش باد شدید و سامانه بارشی جدید به کشور

د ختر مظفرالدین شاه؛ بنیان گذار تاکسیرانی در ایران + عکس

انگلیسی به زبان ساده درس اول

فرودگاه کرمانشاه، هاب پروازهای منطقه غرب کشور می شود

احتمال وقوع صاعقه در نوار شمالی کشور/ آسمان تهران صاف است

ظرفیت 157 هزار نفری کنکور ارشد

برگزاری جشنواره تجلیل از دانش آموزان ممتاز امسال کشوری

کنکور برگزار می شود

مجوز اکتشاف معدنی در پهنه ای از منطقه بهرام گور صادر شده است

کسب رتبه های برتر توسط دانش آموزان مهد قرآن استان تهران

کنده کاری های کوچه ها و معابر زاهدان

محدودیت های ترافیکی عید غدیر در محورهای شمال

برگزاری جشنواره تجلیل از دانش آموزان ممتاز امسال کشوری

وزش باد شدید پیش بینی هواشناسان برای استان سمنان

تداوم بارش ها

کسب رتبه های برتر قرآن توسط قرآن آموزان مهد قرآن استان تهران

نصب مخازن هوشمند زیر زمینی در سه نقطه از اصفهان

استخدام انباردار آقا در شرکت میکاس کمپرسور در تهران

کسب رتبه های برتر قرآن توسط قرآن آموزان مهد قرآن استان تهران

ماجرای دستگیری پوآرو، نابغه گنج یاب+عکس

هوای تهران ناسالم است

کسب رتبه های برتر قرآن توسط آموزان مهد قرآن استان تهران

حال نامساعد درختان شهر بیرجند

ازن هوای پایتخت را برای همه آلوده کرد

پیچیدگی پرورش فرزندانمان از کجاست؟

موضع آموزش و پرورش درباره تعویق زمان کنکور

تعویق زمان برگزاری کنکور باعث احساس خستگی دانش آموران می شود

موضع آموزش و پرورش درباره تعویق زمان کنکور

فرودگاه کرمانشاه، هاب پروازهای منطقه غرب کشور می شود

کسب رتبه های برتر قرآن توسط آموزان مهد قرآن استان تهران

آتش سوزی در سایت پسماند اهواز بزرگترین چالش ماه های اخیر

آموزش زندگی سالم برای نوجوانان کانون اصلاح و تربیت آذربایجان غربی ارائه می شود

خودداری از تردد غیرضروری در پی طوفان و گرد و خاک در اصفهان

کلانتری: دامنه کوه دماوند 400سال پیش وقف شده!

آخرین وضعیت ترافیکی خیابان های شهر اصفهان

تخصیص پلاک ملی منطقه آزاد به خودروهای منطقه آزاد جزیره قشم

آغاز ثبت نام پذیرش بدون آزمون کارشناسی ارشد وزارت بهداشت

گردشگری منبع خیر و برکت برای غرب کشور است

سامانه شاد | خطر ترک تحصیل برای بیش از سه میلیون دانش آموز

خدمت رسانی و توسعه فضاهای آموزشی در مناطق حاشیه شهر

وزیر آموزش و پرورش: تعویق زمان برگزاری کنکور موجب احساس خستگی در دانش آموزان می شود

هشدار وقوع سیل | مردم از توقف در حاشیه رودخانه ها خودداری کنند

موضع آموزش و پرورش درباره تعویق زمان کنکور

آلاینده ترین خودروی ایران مشخص شد

تردد 400 هزار خودروی فرسوده در شهر تهران

اخذ سند 30 میلیارد ریالی برای موقوفه حاجی آرش

استخدام 4 عنوان شغلی در شرکت فاواش در قم

پیش بینی بارش در ارتفاعات هرمزگان

هوای پایتخت برای همه آلوده شد!

خودداری از تردد غیر ضروری در پی طوفان و گرد و خاک در اصفهان

توزیع کارت ورود به جلسه کنکور کارشناسی ارشد 99 آغاز شد

خودداری از تردد غیر ضروری در پی هشدار وزش باد شدید و طوفان و گردوخاک در اصفهان

باران در باغ وحش می ماند یا به یتیم خانه شامپانزه ها می رود؟

برنامه سه ساله برای جمع آوری کلاس های سنگی در خوزستان

کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه نقد و بررسی می شود

کتاب اقتراح تعلیم ابتدایی یا تعلیم عالیه نقد و بررسی می شود