- یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر این که محدود کردن مدارس به دو نوع دولتی و خصوصی آموزش و پرورش را با مشکلاتی روبرو می کند، گفت: از نظر بنده این مصوبه کارشناسی شده نیست.
حجت الاسلام علیرضا سلیمی در گفت وگو با ایسنا، در واکنش به انتقادات از مصوبه مجلس شورای اسلامی برای ادغام مدارس و تبدیل مدارس به دو نوع دولتی و غیردولتی بیان کرد: از نظر بنده این یک مصوبه کارشناسی شده نبود، چرا که ما امروز مدارس سمپاد، شاهد و نمونه دولتی را در دولت داریم و با این مصوبه سرنوشت این مدارس نامعلوم است.
وی در ادامه اظهار کرد: اکنون تنها دو راه پیش رو است یا این مدارس باید دولتی شوند و یا این که به مدارس خصوصی تبدیل گردند.
اگر خصوصی شوند که در راستای گسترش خصوصی سازی مدارس گام برداشته ایم و اگر قرار باشد دولتی باشد که درآمد دولت کم می شود و دیگر این مدارس نمی تواند مبلغی از مردم دریافت کند.
این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در ادامه تصریح کرد: همه ما با کاهش تنوع مدارس موافق هستیم، اما این مصوبه ما را به نتیجه نمی رساند و ابهامات زیادی دارد از نظر بنده این یک مصوبه احساسی بود و آن طور که باید و شاید بر روی آن کار کارشناسی انجام نشده است.
انتهای پیام
کلید واژه ها: عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس - مدارس - کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس - مجلس شورای اسلامی - کمیسیون آموزش و تحقیقات - شورای اسلامی - دولت - دولتی - کاهش تنوع مدارس - کمیسیون آموزش - کارشناسی - خصوصی - تنوع مدارس - اسلامی - شورای - آموزش - تحقیقات - کمیسیون - آموزش و پرورش - مجلس - علیرضا سلیمی - ادغام مدارس - سلیمی - مصوبه مجلس - خصوصی سازی - کاهش - انتقادات - گفت وگو - سرنوشت - واکنش
