باید از خط کنکور فاصله گرفت

نکته ای که در آموزش فارسی عمومی بسیار بر آن تاکید می کنم، فاصله گرفتن از روش آموزش ادبیات در دوران متوسطه است، چون یکی از رویکردهای مهم در آن مقطع، - رویکرد کنکوری است؛ بنابراین در تدریس، بر آرایه ها و برخی نکات دستوری تاکید ویژه ای وجود دارد.

در دانشگاه خوشبختانه می توان فارغ از این مسائل، بیشتر به محتوا پرداخت.

این مدرس دانشگاه در گفت وگو با ایسنا، درباره وضعیت علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات اظهار کرد: علاقه دانشجویان به این درس متفاوت است؛ برخی علاقه مند هستند، برخی بی تفاوت و برخی نیز هیچ علاقه ای ندارند.

او افزود: اولین کاری که در آغاز هر ترم انجام می دهم این است که درباره چیستی، نقش، هدف و سودمندی های ادبیات به صورت مفصل با دانشجویان گفت وگو می کنم که این گفت وگو ما را در ادامه راه بسیار یاری می کند، زیرا متوجه می شوند در چه مسیری با هم همراه شده ایم.

این مدرس فارسی عمومی دانشگاه آزاد و غیرانتفاعی با بیان این که یکی دیگر از نکاتی که سبب ایجاد شور و شوق در دانشجویان می شود، مشارکت آن ها در معنی کردن متون است، گفت: غالباً دانشجویان بخشی از متن نظم یا نثر را می خوانند.

سپس نظر خود را درباره معنی و مفهوم آن بیان می کنند.