جذب دانش در گروی توسعه نهادهای تحقیقاتی در دانشگاه ها/کاربردی کردن علم وظیفه پژوهشگاه استاستاد پژوهشکده علوم و فناوری انرژی شریف ضمن انتقاد از پراکندگی تحقیقاتی در کشور، یادآور شد: کاربردی کردن علم وظیفه پژوهشگاه است و تا زمانی که پژوهشگاه ها و نهادهای تحقیقاتی وابسته به دانشگاه توسعه پیدا نکنند، - جذب دانش اتفاق نخواهد افتاد. به گزارش سایت قطره و به نقل ازایسنا، یدالله سبوحی امروز با حضور در پنل افزایش اثربخشی با استفاده از ظرفیت های علمی و مالی منطقه ای جهانی در دانشگاه تربیت مدرس، به تشریح مفاهیم سرریز دانش و جذب دانش پرداخت و توضیح داد: دستیابی به سرریز و نتایج تحقیقات نیازمند فراهم کردن بستر است. وی با اشاره به همکاری بین کشورهای ژنو، دانمارک و… در زمینه انرژی های تجدیدپذیر، این همکاری را مقرون به صرفه دانست و ادامه داد: کشوری از سرریز دانش بهره مند می شود که از توان جذب دانش برخوردار باشد. استاد پژوهشکده علوم و فناوری انرژی شریف ضمن انتقاد از پراکندگی تحقیقاتی در کشور، یادآور شد: اتحادیه اروپا اگر پروژه ای را تعریف کند، حداقل سه دانشگاه از سه کشور باید در پیشبرد آن همکاری داشته باشند. سبوحی در همین زمینه توان ادغام نتایج پروژه را مهم دانست و افزود: کاربردی کردن علم وظیفه پژوهشگاه است و تا زمانی که پژوهشگاه ها و نهادهای تحقیقاتی وابسته به دانشگاه توسعه پیدا نکنند، جذب دانش اتفاق نخواهد افتاد. برچسب ها: |
آخرین اخبار سرویس: |