سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس: ایجاد «مدرسه خاص» به نوعی مارک زدن است/ کودکان کار باید کنار سایر دانش آموزان درس بخوانند

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: ایجاد مدرسه خاص یک طور مارک زدن است؛ در حالی که موضوع تعلیم و تربیت یک موضوع تخصصی است.

- ایجاد مدرسه خاص به نوعی مارک زدن است/ کودکان کار باید کنار سایر دانش آموزان درس بخوانند سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: ایجاد مدرسه خاص یک طور مارک زدن است؛ در حالی که موضوع تعلیم و تربیت یک موضوع تخصصی است.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازخبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سید حمایت میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع چالش های کودکان کار  با بیان اینکه آمارهای مربوط به کودکان کار هیچ کدام مورد توافق همه نهادها نیست و آمار واحدی نداریم، اظهار کرد: دولت بین دستگاه های خود موازی کاری می کند و بودجه ها از بین می روند و آمارها متناقض است.

وی ادامه داد: به عبارتی آمار وجود دارد اما متناسب با شرایط از سوی دستگاه ها ارائه می شود؛ اگر بخواهند پول بگیرند، آمار بالاتر و اگر بخواهند عملکرد را بیان کنند، آمار کمتری ارائه می دهند.

میرزاده با بیان اینکه دولت موظف است آموزش رایگان را برای همگان فراهم کند، به برخی موانع قانونی و عوامل به وجود آورنده پدیده کودک کار و بازماندگی از تحصیل اشاره کرد و گفت: از یک سو، والدینی هستند که نمی خواهند فرزندشان را به مدرسه بف