صغری ابراهیمی قوام ,مهرداد اسفنانی ,محمد رضایی‎ ‎ بررسی تطبیقی برنامه آموزش ایمنی ترافیک به کودکان پیش دبستانی در ایران و استرالیا

در این پژوهش به مقایسه برنامه آموزش ایمنی ترافیک به کودکان پیش دبستانی در کشور ایران و استرالیا پرداخته و شباهت ها و تفاوت های عناصر هر کدام از طرح های کشورهای مذکور مورد بررسی قرار گرفته است.

- بررسی تطبیقی برنامه آموزش ایمنی ترافیک به کودکان پیش دبستانی در ایران و استرالیا در این پژوهش به مقایسه برنامه آموزش ایمنی ترافیک به کودکان پیش دبستانی در کشور ایران و استرالیا پرداخته و شباهت ها و تفاوت های عناصر هر کدام از طرح های کشورهای مذکور مورد بررسی قرار گرفته است.

چکیده مقاله: در این پژوهش به مقایسه برنامه آموزش ایمنی ترافیک به کودکان پیش دبستانی در کشور ایران و استرالیا پرداخته و شباهت ها و تفاوت های عناصر هر کدام از طرح های کشورهای مذکور مورد بررسی قرار گرفته است.

مقاله حاضر تلاش می کند اجزای اصلی برنامه آموزشی که شامل اهداف، محتوا، رویکردهای آموزشی و نیز ابزار مورد نیاز برای اجرای آن را در این دو کشور مورد بررسی قرار دهد.

نتایج این پژوهش می تواند به برنامه ریزان برای دست یابی به هدف های خود از راه رفع نواقص و کاستی ها و ایجاد تغییرات لازم در برنامه فعلی و یا تدوین برنامه ای جدید و جامع تر کمک کند.

در این پژوهش مقایسه ای، داده های مورد نیاز برای پاسخ به پرسش ها، به وسیله مطالعه توصیفی براساس تحلیل محتوای گردآوری اسنا