رییس کمیسیون آموزش مجلس: تجدیدنظر در حجم مطالب درسی و کمیت دروس ضروری است

رییس کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به اینکه کنکور یک معضل جدی در کشور است، گفت: باید فکری در خصوص حجم مطالب درسی دانش آموزان کرده و در کمیت دروس تجدیدنظر کنیم.

- به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس"، محمدمهدی زاهدی رییس کمیسیون آموزش تحقیقات مجلس شورای اسلامی امروز در همایش ملی روانشناسی مدرسه که در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار شد با اشاره به موضوع کنکور، اظهار داشت: این موضوع جدی در کشور است و ما در مجلس مصمم هستیم تا آن را حذف کنیم و قانون هم برای آن مصوب شده است.

وی ادامه داد: در کشور ما به هر دلیلی که وجود دارد 22 نوع مدرسه فعالیت می کند در حالی که بعید می دانم در کشوری در دنیا این همه تنوع مدرسه وجود داشته باشد.

رییس کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به اینکه باید به سمت آموزش های مهارتی حرکت کنیم، گفت: آیا این همه حجم مطالب درسی برای دانش آموزان ضروری است و بنده فکر می کنم باید در کمیت دروس تجدیدنظر داشته باشیم چرا که این کمیت زیاد بوده و باعث می شود فرصت مهارت آموزی را نداشته باشیم.

زاهدی با اشاره به دین باوری در بین دانش آموزان خاطرنشان کرد: چرا نباید فرصت پیدا کنیم در مدرسه به صورت عملی درس سبک زندگی اسلامی - ایرانی را آموزش دهیم، آیا اهمیت آموزش سبک زندگی کمتر از درس ریاضی است؟ وی با اشاره