‎ ‎الناز حبیب زاده , رضا انصاری‎ ‎ یادگیری فناورانه و عوامل درون سازمانی و برون سازمانی تأثیرگذار بر آن

در این پژوهش، پنج عامل برون سازمانی و نه عامل درون سازمانی همراه با زیرعامل های هریک از ادبیات استخراج شده است.

- یادگیری فناورانه و عوامل درون سازمانی و برون سازمانی تأثیرگذار بر آن در این پژوهش، پنج عامل برون سازمانی و نه عامل درون سازمانی همراه با زیرعامل های هریک از ادبیات استخراج شده است.

چکیده طی دهه های اخیر، یادگیری فناورانه به مبحثی اساسی در صنایع مختلف و به ویژه برای کشورهای در حال توسعه بدل گشته که میتواند نقش قابل توجهی در پیشرفت های فناوری ایفا کند.

در واقع این یادگیری فناورانه است که تعیین می کند کشورها در رویارویی با فناوری های جدید، تا چه اندازه می توانند خوب عمل کنند.

برای تسریع یادگیری فناورانه شرکتها، درک عوامل تأثیرگذار بر آن ضروری است و به شرکتها و صنایع کمک می کند.

بنا بر ادبیات یادگیری فناورانه، متغیرهایی وجود دارند که میتوانند ترویج دهنده، راهنما و تقویت کننده آن باشند.

به طور کلی این عوامل را می توان به دو دسته عوامل درون سازمانی و برون سازمانی طبقه بندی کرد که در این پژوهش، پنج عامل برون سازمانی و نه عامل درون سازمانی همراه با زیرعامل های هریک از ادبیات استخراج شده است.

کلیدواژه ها: یادگیری فناورانه, عوامل درون سازمانی, عوامل برون سازمانی نویسندگان: الناز حبیب زاده , رضا انصاری فصلنام�