جواد خلعتبری، فاطمه زهرا سهیلی پور بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با خلاقیت دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی

نتایج تحقیق نشان می دهد بین جو عاطفی خانواده و خلاقیت در سطح رابطه وجود ندارد.

بین سبک مقتدرانه و خلاقیت در سطح رابطه وجود ندارد.

- بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با خلاقیت دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی نتایج تحقیق نشان می دهد بین جو عاطفی خانواده و خلاقیت در سطح رابطه وجود ندارد.

بین سبک مقتدرانه و خلاقیت در سطح رابطه وجود ندارد.

چکیده زمینه: امروزه خلاقیت جایگاه خاصی را در روانشناسی به خود اختصاص داده است.

توجه به پرورش خلاقیت کودکان یکی ازمهمترین برنامه ها برای توسعه کشور در زمینه های مختلف می باشد.

هدف: با توجه به اهمیت بعد تربیتی خلاقیت و نقش خانواده در بالفعل کردن جنبه های گوناگون رشد، هدف کلی تحقیق بررسی ارتباط بین جو عاطفی خانواده با خلاقیت دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی می باشد.

روش: جامعه آماری دانش آموزان دختر پایه پنجم مقطع ابتدایی ناحیه 1 شهر اصفهان و والدین آنها می باشند.

نمونه آماری 220 نفر از دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی و والدین آنها می باشند که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده اند.

ابزار اندازه گیری پرسشنامه شیوه فرزندپروری و آزمون خلاقیت تورنس می باشد.

تجزیه و تحلیل اطلاعات در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام گرفته است.