آموزش و پرورش ایران در محاصره پنج ابرنیروی مخرب

توقعات و انتظارات نامناسب و غیر واقع بینانه خانواده ها و والدین از فرزندان خود که دانش آموزان را به رشته های علمی و مسیرهای شغلی خاصی هدایت می کند.

- اشاره: آنچه از نظر می گذرانید، چکیده ای از یک پژوهش است که به اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران رسیده است.

بررسی و ارایه راه حل برای خروج آموزش و پرورش کشور از بحران بی کیفیتی از اولویت های اندیشکده است.

نتایج مجموعه مطالعاتی که طی سالیان اخیر با مشارکت دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی انجام شده و تجربه زیسته، نشان می دهد که در کمال تأسف، نظام آموزش و پرورش ایران در محاصره پنج نیروی مخرب و خطرناک است که در این نوشته، این فشارها و نیروهای آسیب زا به اختصار معرفی شده اند.

1- توقعات و انتظارات نامناسب و غیر واقع بینانه خانواده ها و والدین از فرزندان خود که دانش آموزان را به رشته های علمی و مسیرهای شغلی خاصی هدایت می کند که با استعداد و علایق خود دانش آموزان همخوانی نظام مند مثبتی ندارد.

این فشار و نیروی مخرب در ادامه مسیر زندگی، تمام هستی دانش آموزان را با مخاطره مواجه می کند.

2- سد کنکور و هدایت ناصواب دانش آموزان به سمت مهارت و تمرین تست زنی و چشم پوشی از دانش افزایی و کسب مهارت ها و قابلیت های مورد نیاز برای زندگی عادی و به هنجار.