رامین محرمی، خدابخش اسداللهی، شکرالله پورالخاص، پیام فروغی راد بررسی تأثیر مضامین قرآنی در اشعار کودکانه

این پژوهش با بررسی 15مجموعه شعر جعفر ابراهیمی و بهره گیری از جدول های آماری، به شیوه ی تحلیلی – توصیفی انجام گرفته است.

- رامین محرمی، خدابخش اسداللهی، شکرالله پورالخاص، پیام فروغی رادبررسی تأثیر مضامین قرآنی در اشعار کودکانه این پژوهش با بررسی 15مجموعه شعر جعفر ابراهیمی و بهره گیری از جدول های آماری، به شیوه ی تحلیلی – توصیفی انجام گرفته است.

چکیده این جستار به بررسی تأثیرپذیری جعفر ابراهیمی از مضامین قرآنی در اشعار کودکانه می­ پردازد.

به همین منظور، با تبیین مضامین قرآنیِ متجلّی در اشعار ابراهیمی و بررسی کارکرد آن­ ها، در پیِ پاسخ دادن به این دو پرسش است که هدف از کاربردِ مضامین قرآنی در شعر کودک چیست و کدام مضامین بیشترین کاربرد را دارد.

با توجه به بررسی انجام شده، می­ توان گفت که مضامین قرآنی، بخشی از محتوای اشعار کودکانه ­ی ابراهیمی را تشکیل می­ دهد که با هدف القای آموزه ­های اسلامی، شناساندن بزرگان دین و آماده­ سازی کودک برای انجام وظایف دینی استفاده می­ شود.

ابراهیمی با الهام­­ گیری از قرآن کریم سعی دارد کودک را با دین و اندیشه­ های دینی آشنا کند و از آن­جا که مخاطب هنوز به مرحله­ ی تکامل ذهنی و درک مفاهیم انتزاعی نرسیده­ است و قادر به قضاوت­ های اخلاقی نیست، از مضامین قرآنی متناسب با