تاریخ شفاهی، هنوز جایگاه خود را در دانشگاه باز نکرده است

یک رمان نویس و تاریخ نگار ایلامی گفت: تاریخ شفاهی در کشورمان هنوز آن جایگاه علمی خود را در مراکز علمی و دانشگاهی، باز نکرده است.

- محمد علی قاسمی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، منطقه ایلام، اظهار کرد: اگر بپذیریم که گفتمان، حاوی گزاره های معناداری است که صورت بندی خاصی را ایجاد می کنند و در هر برهه، طبق نظر فوکو بر اثر آن گفتمان خاصی ایجاد می شود، باید اذعان داشت که این گفتمان به واسطه قدرت که متکثر است شکل می گیرد.

برنده جایزه کتاب سال دفاع مقدس افزود: گفتمان با زور و اجبار متفاوت است، زیرا در زور و اجبار حالت برده و برده دار حاکم است.

اما در قدرت، رابطه تاثیرگذاری و تاثیرپذیری حاکم است.

قدرت موجب تولید دانش می شود.

قاسمی اضافه کرد: این که رویدادهای تاریخی در مقطع وقوع منجر به ایجاد گفتمان شده اند یا نه، جای بحث و تامل دارد.

در ساده ترین شیوه می توان گفت که وقایع عظیم بی شک در متن خود صورت بندی خاصی از مفاهیم نسبت به آن موضوع ایجاد کرده اند و همین گزاره های معنادار موجب گفتمان شده اند.

به طوری که در متن جنگ هشت ساله، ما در اوائل جنگ شاهد ظهور و بروز گزاره های جدیدی از این مفاهیم بودیم و آنچه که غالب گفتمان بود، حول محور دفاع در برابر متجاوز و ایثار و شهادت سیر می کرد.