بهترین راه حل مشکل آموزش ادبیات فارسی، ایجاد گرایش است

بهزاد خواجات معتقد است، مشکل آموزش ادبیات فارسی در ایران به ادبیات معاصر محدود نمی شود، بلکه حق مطلب در ادبیات سنتی هم به خوبی ادا نشده و بهترین راه برای حل این مشکلات، - ایجاد گرایش است.

این مدرس دانشگاه در گفت وگو با خبرنگار ادبیات خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، درباره دلایل کم پرداختن دانشگاه ها به ادبیات معاصر گفت: نپرداختن به ادبیات معاصر در دانشگاه ها به یک دلیل خلاصه نمی شود.

مساله کمی بُعد تاریخی دارد؛ یعنی اصولا در بدو شکل گیری شعر امروز اگر نیما را سرآغاز فرض کنیم خود نیما با قشر دانشگاهی - که نمود و نمادش دکتر خانلری بود - با هم چالش داشتند و این چالش بعدها همچنان ادامه پیدا کرد.

او با بیان این که همیشه ادبیات آکادمیک ما ترجیح می داد به سنت بپردازد ، اظهار کرد: در آن زمانِ آغاز شعر نو، فضای آکادمیک روی خوش به آن نشان نمی داد، کما این که برخی شاعران شعر نو به این اتفاق دامن می زدند.

نبود تبحر در ادبیات سنتی و نداشتن تسلط بر ادبیات باعث می شود بعضی اوقات تندروی هایی صورت بگیرد و جریان های سستی به وجود بیاید.

این شاعر و منتقد ادبی درباره دیگر دلیل فاصله گرفتن فضای آکادمیک از ادبیات معاصر، بیان کرد: شعر نو ایران از آغاز مقدار زیادی در شاخه آوری و بارآوری اش به ادبیات ملل دیگر نگاه داشت و از تئوری های زبانی و فکر