نیاز کودکان به ادبیات برای رشد شخصیتی

صحبت قشنگ وزیر آموزش و پرورش مبنی بر احیای کتابخانه های کلاسی، بویژه در پایه های ابتدایی، منوط به تخصیص بودجه ای برای تجهیز کتابخانه های مدرسه هاست.

- محمود پوروهاب - شاعر و نویسنده کودکان و نوجوانان - در گفت وگو با خبرنگار ادبیات ایسنا گفت: احیای کتابخانه های کلاسی طرح زیبایی است که با تخصیص بودجه و انتخاب متخصصان برای گزینش بهترین های ادبیات کودک و نوجوان از همه ناشران می تواند قدمی انقلابی محسوب شود.

این شاعر تأکید کرد: در حال حاضر کتابخانه های مدرسه های ما به روز نیستند.

اغلب کتاب های موجود در این کتابخانه ها دارای متن و حجمی سنگین برای مخاطبان هستند.

درحالی که کتابخانه مدرسه ها بویژه در پایه های دوره ابتدایی باید مملو از کتاب های ادبیات کودک و نوجوان باشد.

آیا واقعا بودجه ای برای این کار در نظر گرفته شده است؟ این نویسنده تصریح کرد: بحث کتابخانه های کلاسی مدرسه ها که وزیر محترم آموزش و پرورش از تجهیز آن ها با کتا ب های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان یاد کرده است، سال هاست منتفی است.

مضاف بر اینکه اگر واقعا بخواهیم فرهنگ کتاب خوانی را سامان دهیم، نباید به موسسه انتشاراتی خاصی تکیه کنیم، چون در حال حاضر ناشران زیادی هستند که کارهای موفق خوبی در زمینه ادبیات کودکان و نوجوانان منتشر کرده و می کنند.